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公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷指導(dǎo)：抓住定義的關(guān)鍵點(diǎn)

　　定義判斷的題型是每道題先給一個(gè)概念的定義，然后給出一組事例，然后從這組事例中選出符合定義的一項(xiàng)。抓住定義的關(guān)鍵點(diǎn)，就能比較容易的判斷事例是否符合定義。 

　　例1：民事法律行為是指公民或法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為，包括附期限的民事法律行為和附條件的民事法律行為。民事法律行為所附的條件是行為人約定的將來(lái)發(fā)生的不確定的合法事實(shí)。附期限的民事法律行為是指在民事法律行為中約定一定期限，并把該期限的到來(lái)作為行為人的民事權(quán)利、義務(wù)發(fā)生、變更、消滅的前提的民事法律行為。 

　　根據(jù)上述定義，下列屬于附條件的民事法律行為的是（        ）。 

　　A. 甲與乙有積怨，為了報(bào)復(fù)，甲私下與丙協(xié)商并承諾，如果丙將乙打傷，則贈(zèng)與丙500元 

　　B. 甲向乙表示“如果太陽(yáng)從西方升起，我就把房屋贈(zèng)送給你” 

　　C. 甲乙約定：乙須在合同訂立20日后取款 

　　D. 甲向乙表示“如果我女兒調(diào)到外地工作，我就把房屋租給你” 

　　“附條件的民事法律行為”這個(gè)定義的關(guān)鍵點(diǎn)就在于民事法律行為所附的條件是行為人約定的將來(lái)發(fā)生的“不確定的”“合法”事實(shí)。只要抓住了這兩個(gè)關(guān)鍵詞：“不確定的”和“合法”，那做本題就相當(dāng)簡(jiǎn)便。 

　　A：為了報(bào)復(fù)而打人，這是不合法的，所以本選項(xiàng)不是附條件的民事法律行為； 

　　B：太陽(yáng)肯定不會(huì)從西方升起，這是確定的，所以本選項(xiàng)不是附條件的民事法律行為； 

　　C：根本就沒(méi)條件。何談“附條件“呢？如果非要把“合同訂立20日取款”當(dāng)作條件嗎的話(huà)，那樣這也是一個(gè)“確定”要發(fā)生的條件。 

　　D：既是不確定發(fā)生的，也是合法的，本選項(xiàng)是附條件的民事法律行為。 

　　有的學(xué)員就太在意“民事法律行為“的定義，可能會(huì)影響自己做題，可能會(huì)覺(jué)得D選項(xiàng)不是民事法律行為。可是本題中沒(méi)有給出“民事法律行為”的定義，所以不用在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上糾纏。選項(xiàng)問(wèn)的是“附條件的民事法律行為”，那就抓住“附條件的民事法律行為”的定義就行，抓住“附條件的民事法律行為”的定義，只要抓住“不確定的”和“合法”兩個(gè)關(guān)鍵詞即可。 

　　最后我講一下這個(gè)定義，可能在以后考試中用到。涉及到法律的行為就叫做法律行為。而法律行為又分為三種：1，涉及到犯罪的叫做刑事法律行為；2，涉及到行政的官方的叫做行政法律行為；3，涉及到民事的叫做民事法律行為。上題中的D選項(xiàng)既涉及到民事，也涉及到法律，就算是民事法律行為了。這又印證了一點(diǎn)：公務(wù)員考試中，每個(gè)題型都是有關(guān)聯(lián)的。我們需要盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面。 

　　下面我再舉個(gè)例子，大家做下練習(xí)： 

　　國(guó)際貿(mào)易是跨國(guó)界的交易活動(dòng)，是一個(gè)國(guó)家同世界其他國(guó)家或地區(qū)間的商品、技術(shù)、勞務(wù)和信息等的流通活動(dòng)。 

　　根據(jù)定義，下列屬于國(guó)際貿(mào)易的是（        ）。 

　　A. 以色列國(guó)防部向美國(guó)訂購(gòu)一批戰(zhàn)斗機(jī) 

　　B. 日本三菱公司向中國(guó)出口一批高級(jí)汽車(chē) 

　　C. 澳大利亞人湯姆斯與印度某人才市場(chǎng)簽訂了勞務(wù)輸出合同 

　　D. 伊拉克過(guò)渡政府向德國(guó)某鋼鐵公司購(gòu)買(mǎi)了2000噸鋼材 

　　（本題的關(guān)鍵點(diǎn)就在于 “國(guó)際貿(mào)易是國(guó)與國(guó)之間或國(guó)與地區(qū)之間的貿(mào)易?！贝鸢笧?SPAN lang=EN-US>A）