公務(wù)員考試猶如一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，考生們一有個(gè)稍不留神就會(huì)遭到淘汰。因此，建議考生在整個(gè)的復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該做到以下四點(diǎn)：

一、全方位搜集考試相關(guān)信息和材料

備考初期，考生應(yīng)首先搜集好的公務(wù)員考試資料，確定目標(biāo)?？荚嚧缶V是首選，每年的大綱變化不大，考生可參看歷年的考試大綱，熟悉公務(wù)員考試的范圍和大致內(nèi)容。其次是平時(shí)關(guān)注一些熱點(diǎn)新聞，上網(wǎng)搜集與這些熱點(diǎn)新聞相關(guān)的政府文件、理論政策，并嘗試作出自己的闡述和解析，訓(xùn)練自己的思維能力，對(duì)提高申論作文能力大有裨益。

二、多思考解題技巧實(shí)現(xiàn)舉一反三

記住的東西不代表一定會(huì)用，復(fù)習(xí)中要注意消化吸收，把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。復(fù)習(xí)時(shí)要吃透大綱，在掌握考試的基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上多進(jìn)行反思。只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實(shí)際，靈活地運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，才算把知識(shí)學(xué)活了，面對(duì)各種考題才能舉一反三，才能做到運(yùn)用自如。

三、多動(dòng)筆勤學(xué)勤練保證鞏固提高

不論是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)還是申論的復(fù)習(xí)，考生在進(jìn)行不同專(zhuān)題、不同類(lèi)型的整理和總結(jié)中，最好能做筆記。俗話說(shuō)，好記性比不上爛筆頭，邊寫(xiě)邊記，相對(duì)只看不寫(xiě)而言，記憶效果要好得多。此外，還要根據(jù)大綱，在筆記上標(biāo)明大致的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，分清主次，減輕記憶的負(fù)擔(dān)。行測(cè)通過(guò)做題可以提高做題速度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以便做針對(duì)性的鞏固提高，而高質(zhì)量的申論文章不是一日之功，培養(yǎng)出了手感，在考場(chǎng)上才不會(huì)無(wú)從下筆。

四、多交流集思廣益方能互通有無(wú)

他山之石可以攻玉，交流才會(huì)碰撞出火花，交流才能真正達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。有些人喜歡閉門(mén)造車(chē)，埋頭復(fù)習(xí)，其實(shí)也是許多考生容易走入的誤區(qū)。交流不僅可以鍛煉思維，擴(kuò)展對(duì)問(wèn)題的思考，加深對(duì)問(wèn)題的理解，還能使自己對(duì)該理論該問(wèn)題產(chǎn)生非常深刻的記憶，從而不易忘記。交流的渠道很多，可以通過(guò)論壇，也可以和身邊的朋友結(jié)成學(xué)習(xí)小組，疑難問(wèn)題的相互討論，信息的互通有無(wú)，都有助于開(kāi)闊眼界，提升自己的知識(shí)和能力水平。

好的開(kāi)始就是成功了一半，祝愿考生們都能通向成“公”之路！！