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廣東省考申論樣卷點(diǎn)評
本文轉(zhuǎn)載自:〖南方公務(wù)考試研究中心〗    發(fā)表時間:〖2016-08-18〗   本文作者:admin-L   瀏覽次數(shù):5727

問題、請根據(jù)材料4,概括D市在強(qiáng)化外來人口服務(wù)管理中的具體做法。(本題20)

要求:準(zhǔn)確、全面、有條理。篇幅不超過200字。


考生答卷:

D市的具體做法有:①建設(shè)外來人口服務(wù)管理局和下屬機(jī)構(gòu)相配合的人口服務(wù)管理格局;②地方政府重視外來人口管理工作,加大財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入,并制定經(jīng)費(fèi)保障制度,納入財(cái)政預(yù)算;③外來人口納入本地醫(yī)療和社會保障系統(tǒng),享有與本地人一致的權(quán)利;④政府投資興建廉租房、公租房等安居工程;⑤擴(kuò)大免費(fèi)義務(wù)教育在外來人口中的覆蓋比例;⑥外來人口有參政議政的權(quán)利;⑦實(shí)施戶籍改革,放寬入戶限制;⑧使用法律手段維護(hù)外來工合法權(quán)益。(198字)

專家點(diǎn)評:對照下面的參考答案我們不難看出,該考生缺乏概括能力,主要是缺乏提煉要點(diǎn)和中心詞的能力,邏輯層次不夠清晰,這樣做答閱卷的時候只會給細(xì)節(jié)分而缺失要點(diǎn)分。所以以后訓(xùn)練中要根據(jù)“看分答題”,把要點(diǎn)和類別準(zhǔn)確化。

【參考答案】

D在社會管理方面創(chuàng)新服務(wù),為外來人口排憂解難,措施如下:

一是成立機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,D市采取多層次管理結(jié)構(gòu),完善管理格局。

二是保護(hù)新居民權(quán)利,保證其醫(yī)療和社保等權(quán)利與本地人一致。

三是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,將外來人口管理經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。

四是實(shí)施安居工程,新建一批廉租房供新居民居住。

五是提供免費(fèi)教育,在公辦中小學(xué)為隨遷子女提供義務(wù)教育。

六是完善勞動保障制度,提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),建立規(guī)范的制度,責(zé)罰違規(guī)企業(yè)。

問題二請根據(jù)材料5和材料6,分析提煉出網(wǎng)格化管理模式的主要特點(diǎn)。(本題30分)
要求:準(zhǔn)確恰當(dāng)、條理清晰、語言流暢。篇幅不超過300字。

考生答卷:

“網(wǎng)格化”管理模式的主要特點(diǎn):一、細(xì)分管理區(qū)域。將社區(qū)劃分為四五千人的網(wǎng)格,便于管理;二、變革服務(wù)觀念,由坐等群眾上門的“營業(yè)廳”服務(wù)轉(zhuǎn)為主動出擊“宅急送”式服務(wù),全天候解決問題;三、調(diào)配資源,分工明確,各司其職。調(diào)動一切能動用行政資源,各司其職,分工明確,提高行政資源;四、引入現(xiàn)代化信息管理技術(shù),建立社區(qū)網(wǎng)格化管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開。五、下放事權(quán),構(gòu)建全新的社會管理體系。(188字)

專家點(diǎn)評:對照下面的參考答案我們不難看出,該考生細(xì)節(jié)要點(diǎn)尋找和歸納概括都不錯,分類意識也很好,但是題目要求“篇幅不超過300字”,很明顯該考生字?jǐn)?shù)不夠,細(xì)節(jié)句可結(jié)合材料,再詳細(xì)的概括,作答時整體會更完善些。

【參考答案】

網(wǎng)格化管理模式是對基層社會管理體制的創(chuàng)新,其主要特點(diǎn)有:

1、區(qū)域劃分精細(xì)。將社區(qū)劃分為“社會管理網(wǎng)格”,精細(xì)到每一個角落。

2、責(zé)任分工明確。每個網(wǎng)絡(luò)由格長全權(quán)負(fù)責(zé),網(wǎng)格內(nèi)在問題網(wǎng)格內(nèi)解決,設(shè)置網(wǎng)格監(jiān)督員崗位。

3、職能集中,服務(wù)全面。將大量行政資源注入網(wǎng)格,網(wǎng)格工作人員構(gòu)成多樣化,能解決市民反映的各類問題。

4、服務(wù)主動。服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變,從坐等上門到主動提供服務(wù)。

5、工作高效,解決問題及時。全天候服務(wù)定時在網(wǎng)格內(nèi)巡視,隨時解決問題。

問題三、請結(jié)合全部材料,以管理與服務(wù)為題目,撰寫一篇議論文。(本題50分)

要求:1文章主題應(yīng)與所給材料相關(guān),思想性強(qiáng);

2論點(diǎn)正確、鮮明,論據(jù)準(zhǔn)確、充分,論證嚴(yán)密、合乎邏輯;

3結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,行文流暢;

4篇幅在800—1000字。

管理與服務(wù)

今天的中國已成為“世界第二”的經(jīng)濟(jì)題,但隨之而來的城鄉(xiāng)差距、分配不均、人口資源等新問題不斷出現(xiàn),目前的行政管理辦法是無法解決的。面對這一系列艱難的挑戰(zhàn),我們要加強(qiáng)社會管理,創(chuàng)新社會服務(wù)。

加強(qiáng)社會管理師建設(shè)美麗中國的基礎(chǔ)。政府社會管理確實(shí)有效,關(guān)乎于對這個社會的穩(wěn)定。只有合理地創(chuàng)新管理手段,加強(qiáng)管理力度,才能解決目前的社會問題。

創(chuàng)新社會服務(wù)是建設(shè)美麗中國的保證。社會服務(wù)的創(chuàng)新,有助于引導(dǎo)社會組織健康有序發(fā)展,發(fā)揮群眾參與社會管理基礎(chǔ)作用,提高工作效率,令民眾認(rèn)識服務(wù)創(chuàng)新帶來的實(shí)惠。

管理與服務(wù)是一個相輔相成的整體,兩者是辯證統(tǒng)一的。在社會管理過程中,政府要把兩者統(tǒng)一起來,同時注意管理和服務(wù)兩方面,才能真正解決日益凸顯的矛盾糾紛。我們從以下四方面采取措施。

首先,實(shí)現(xiàn)管理與服務(wù)統(tǒng)一,加強(qiáng)環(huán)境管理。可持續(xù)發(fā)展能力增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境受到改善,資源利用效率顯著提高,促進(jìn)人與自然和諧,才能推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕的發(fā)展道路。保證生態(tài)環(huán)境是社會發(fā)展的根本前提,環(huán)境污染影響著群眾利益,危害群眾健康,我們要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)法,杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生,保障群眾利益和安全。

其次,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),全心全意為人民服務(wù)。政府部門要牢固樹立全心全意為發(fā)展服務(wù),為人民服務(wù)的觀念,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新手段,深入實(shí)際、深入基層,到實(shí)地、察實(shí)情、說實(shí)話,辦實(shí)事,解決實(shí)際問題。摒棄“官本位”思想,做到主動服務(wù),真誠服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

再次,與時俱進(jìn),開拓管理與服務(wù)新領(lǐng)域。完善保障體系,建立相關(guān)管理服務(wù)的法律制度。在法律基礎(chǔ)的前提下,我們利用技術(shù)上的創(chuàng)新帶動管理與服務(wù)的創(chuàng)新,引入社區(qū)網(wǎng)格化管理系統(tǒng),使社區(qū)負(fù)責(zé)人更好地管理、服務(wù)社區(qū)服務(wù)。

最后,提供與群眾溝通渠道,加強(qiáng)政府與民眾交流。從群眾中來,到群眾中去,我們服務(wù)對象時群眾。要解決群眾問題就要知道群眾的心聲。提供多渠道來聽取群眾的反映,才能切實(shí)有效解地解決群眾糾紛矛盾。

隨著十八大的圓滿結(jié)束,社會管理創(chuàng)新工作拉開了帷幕。我們相信將來能探索出一條具中國特色的社會管理服務(wù)之路,解決當(dāng)代的社會問題,建立美麗中國的日子并不遙遠(yuǎn)。


首段能開門見山,基本符合要求。但過于平易。

第二部分的論述不夠充分,該部分應(yīng)緊扣“管理”和“服務(wù)”兩個方面論述,考生要非常清晰地說明二者之間的關(guān)系,采用例證或引證法進(jìn)行論證。這是這類文章寫作必須要有的內(nèi)容,否則就無法滿足題目論點(diǎn)、觀點(diǎn)、論據(jù)等方面的要求。


措施不夠清晰、明確。措施要從材料中概括出來,并且按照宏觀到微觀、政府到民眾的順序進(jìn)行排列。而且措施的細(xì)則、操作等一定要交代清楚,不能再空泛議論講大道理。這篇作文很明顯沒有抓住措施的中心和要點(diǎn)展開針對性細(xì)則擬定,使措施顯得空洞和單調(diào)。


結(jié)尾顯得非常的俗氣,一味堆積時髦的政治術(shù)語,但又和文章主題結(jié)合不緊,這是初學(xué)者大忌!

專家總評:總這是一篇存在明顯不足的作文,是三類作文,評分應(yīng)該在31-33分之間(總分50分)??忌枰^續(xù)加強(qiáng)作文訓(xùn)練,尤其是概括的能力訓(xùn)練,并且對于作文的結(jié)構(gòu)有更清晰的認(rèn)識。


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