1.解析
本題考查政治常識。
①正確。黨的領導決定中國式現(xiàn)代化的根本性質。中國共產黨是時代的先鋒、民族的脊梁、人民的主心骨。沒有中國共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族偉大復興。
②正確。黨的領導確保中國式現(xiàn)代化錨定奮斗目標行穩(wěn)致遠。在新中國成立特別是改革開放以來長期探索實踐基礎上，經(jīng)過黨的十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破，我們成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。
③正確。黨的領導激發(fā)建設中國式現(xiàn)代化的強勁動力。優(yōu)勢提供原動力，動力創(chuàng)造新優(yōu)勢。中國共產黨的領導是中國式現(xiàn)代化最鮮明的特征和最突出的優(yōu)勢。
④正確。黨的領導凝聚建設中國式現(xiàn)代化的磅礴力量。力量生于團結，幸福源自奮斗。團結奮斗是黨和人民錘煉鑄就的最寶貴精神品質。
綜上所述，關系正確的是①②③④。
故正確答案為D。
2.解析
本題考查政治常識。
A項正確，B、C、D三項錯誤，黨的二十大報告的“一、過去五年的工作和新時代十年的偉大變革”部分指出：“新時代十年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義······改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設深入推進，書寫了經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定兩大奇跡新篇章，我國發(fā)展具備了更為堅實的物質基礎、更為完善的制度保證，實現(xiàn)中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程······”
故正確答案為A。
3.解析
本題考查政治常識。
①②④正確，③⑤錯誤，黨的二十大報告的“九、增進民生福祉，提高人民生活品質”部分指出：“（一）完善分配制度······堅持多勞多得，鼓勵勤勞致富，促進機會公平，增加低收入者收入，擴大中等收入群體。完善按要素分配政策制度，探索多種渠道增加中低收入群眾要素收入，多渠道增加城鄉(xiāng)居民財產性收入。加大稅收、社會保障、轉移支付等的調節(jié)力度。完善個人所得稅制度，規(guī)范收入分配秩序，規(guī)范財富積累機制，保護合法收入，調節(jié)過高收入，取締非法收入。引導、支持有意愿有能力的企業(yè)、社會組織和個人積極參與公益慈善事業(yè)?！?/span>
故正確答案為B。
4.解析
本題考查政治常識。
①④⑤正確，黨的二十大報告中“四、加快構建新發(fā)展格局，著力推動高質量發(fā)展”部分指出：“（二）建設現(xiàn)代化產業(yè)體系······實施產業(yè)基礎再造工程和重大技術裝備攻關工程，支持專精特新企業(yè)發(fā)展，推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展······構建優(yōu)質高效的服務業(yè)新體系，推動現(xiàn)代服務業(yè)同先進制造業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)深度融合。加快發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)，建設高效順暢的流通體系，降低物流成本。加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，促進數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，打造具有國際競爭力的數(shù)字產業(yè)集群······”
②錯誤，“完善農業(yè)支持保護制度，健全農村金融服務體系”屬于“（三）全面推進鄉(xiāng)村振興”部分。
③錯誤，“加快建設西部陸海新通道”屬于“（五）推進高水平對外開放”部分。
故正確答案為A。
5.解析
本題考查政治常識。
A、B、C三項正確，二十大報告“一、過去五年的工作和新時代十年的偉大變革”部分指出，“我們實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略，構建面向全球的高標準自由貿易區(qū)網(wǎng)絡，加快推進自由貿易試驗區(qū)、海南自由貿易港建設，共建‘一帶一路’成為深受歡迎的國際公共產品和國際合作平臺。我國成為一百四十多個國家和地區(qū)的主要貿易伙伴，貨物貿易總額居世界第一，吸引外資和對外投資居世界前列，形成更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放格局?！?
D項錯誤，二十大報告“十一、推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化，堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定”部分指出，“完善社會治理體系，健全共建共治共享的社會治理制度，提升社會治理效能，暢通和規(guī)范群眾訴求表達、利益協(xié)調、權益保障通道，建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體?！币虼斯步ü仓喂蚕淼闹贫冗M一步健全屬于推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化的成就。
本題為選非題，故正確答案為D。
6.解析
本題考查政治常識。
B項正確，A、C、D三項錯誤，二十大報告“二、開辟馬克思主義中國化時代化新境界”部分指出：“必須堅持系統(tǒng)觀念。萬事萬物是相互聯(lián)系、相互依存的。只有用普遍聯(lián)系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點觀察事物，才能把握事物發(fā)展規(guī)律。我國是一個發(fā)展中大國，仍處于社會主義初級階段，正在經(jīng)歷廣泛而深刻的社會變革，推進改革發(fā)展、調整利益關系往往牽一發(fā)而動全身。我們要善于通過歷史看現(xiàn)實、透過現(xiàn)象看本質，把握好全局和局部、當前和長遠、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關系，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業(yè)提供科學思想方法?！?
故正確答案為B。
7.解析
本題考查人文常識。
所謂“橡皮泥”，是軟的、沒有約束力的東西；所謂“稻草人”，則是純用作擺設的、形式主義的東西。黨紀國法不是擺設、不能沒有約束力，它必須是有實效性的，習近平總書記用這兩個比喻是要向領導干部強調有法必依，有法必行。
A項錯誤，“靡不有初，鮮克有終”最早出自于《詩經(jīng)·大雅·蕩》，指事情都有個開頭，但很少能到終了，多用以告誡人們?yōu)槿俗鍪乱剖忌平K。與題意不符。
B項錯誤，“不矜細行，終累大德”出自《尚書·周書·旅獒》，意思是不顧惜小節(jié)方面的修養(yǎng)，到頭來會傷害大節(jié)，釀成終生的遺憾。體現(xiàn)量的積累促成質變的原理，與題意不符。
C項錯誤，“澆風易漸，淳化難歸”出自唐代王勃的《上劉右相書》，意思是浮薄的風氣容易蔓延，淳厚的風尚難以回歸，與題意不符。
D項正確，“紀綱一廢，何事不生”出自宋代蘇軾的《上神宗皇帝書》，意思是國家綱紀一經(jīng)敗壞，什么禍國殃民的壞事都會生出來。題干強調黨員領導干部要嚴守黨紀國法，與題意相符。
故正確答案為D。
8.解析
本題考查科技常識。
A項錯誤，劉洋于2012年6月，執(zhí)行神舟九號載人飛行任務，是中國第一位進入太空的女航天員。2022年6月至12月，執(zhí)行神舟十四號載人飛行任務。神舟十五號飛行乘組由航天員費俊龍、鄧清明和張陸組成，沒有劉洋。
B項錯誤，白鶴灘水電站是金沙江下游干流河段梯級開發(fā)的第二個梯級電站，以發(fā)電為主，兼有防洪、攔沙、改善下游航運條件等綜合效益。白鶴灘水電站僅次于三峽水電站，是中國第二大水電站和世界第二大水電站。
C項正確，中國人民解放軍海軍福建艦，是中國完全自主設計建造的首艘彈射型航空母艦，采用平直通長飛行甲板，配置電磁彈射和阻攔裝置，滿載排水量8萬余噸。2022年6月17日，經(jīng)中央軍委批準，中國第三艘航空母艦命名為“中國人民解放軍海軍福建艦”，舷號為“18”。
D項錯誤，愚公移山的故事出自《列子·湯問》，是戰(zhàn)國時期思想家列子創(chuàng)作的一篇寓言小品文。文章敘述了愚公不畏艱難，堅持不懈，挖山不止，最終感動天帝而將山挪走的故事。
故正確答案為C。
9.解析
本題考查政治常識。
A項錯誤，廣東深入貫徹落實黨中央關于堅持把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上的決策部署，出臺《“數(shù)字政府2.0”建設落實“實體經(jīng)濟為本，制造業(yè)當家”工作若干措施》，發(fā)揮數(shù)字政府建設牽引驅動作用，依托數(shù)字政府大平臺持續(xù)創(chuàng)新涉企服務應用，賦能實體經(jīng)濟特別是制造業(yè)高質量發(fā)展。
B項正確，2023年2月2日，在廣東省工商聯(lián)召開廣東省民營企業(yè)家共同推動高質量發(fā)展誓師大會上指出：“用好兩種資源、兩個市場，加快培育國際合作和競爭新優(yōu)勢，打造更多享譽世界的廣東產品、廣東企業(yè)、廣東產業(yè)，力爭上游、趕超一流。”
C、D兩項正確，2023年1月28日，廣東省委、省政府召開“新春第一會”——全省高質量發(fā)展大會。會議指出，要勃發(fā)開局之氣象、展示開局之作為，扎實抓好“雙區(qū)”和橫琴、前海、南沙三大平臺建設、堅持制造業(yè)當家、“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”、綠美廣東生態(tài)建設、構建全過程創(chuàng)新生態(tài)鏈、推動產業(yè)有序轉移等重大部署落實。
本題為選非題，故正確答案為A。
10.解析
本題考查人文常識。
B項正確，A、C、D三項錯誤，“風雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅?！背鲎蚤_國上將肖華作詞的《長征組歌》中的第六章《過雪山草地》。描寫了紅軍長征戰(zhàn)天斗地、以野菜充饑的頑強斗志，突出了紅軍在惡劣環(huán)境中的革命樂觀主義精神和“不怕難”的鋼鐵意志。
故正確答案為B。
11.解析
本題考查人文常識。
A項錯誤，《井岡山的斗爭》是毛澤東同志寫給中共中央的報告，作于1928年11月25日。文章分為湘贛邊界的割據(jù)和八月失敗、割據(jù)地區(qū)的現(xiàn)勢兩個部分，割據(jù)地區(qū)的現(xiàn)勢從軍事問題、土地問題、政權問題、黨的組織問題、革命性質問題、割據(jù)地區(qū)問題等六個方面進行了論述。
B項錯誤，《中國共產黨在抗日時期的任務》是毛澤東同志于1937年5月3日在中國共產黨全國代表會議（即1937年5月2日至14日在延安召開的蘇區(qū)黨代表會議）上作的報告。
C項正確，《論聯(lián)合政府》是毛澤東于1945年4月24日在中國共產黨第七次全國代表大會上所作的政治報告。文中提到“我們共產黨人從來不隱瞞自己的政治主張。我們的將來綱領或最高綱領，是要將中國推進到社會主義社會和共產主義社會去的，這是確定的和毫無疑義的。我們的黨的名稱和我們的馬克思主義的宇宙觀，明確地指明了這個將來的、無限光明的、無限美妙的最高理想”。
D項錯誤，《論十大關系》是毛澤東同志于1956年4月25日在中央政治局擴大會議上的講話，于1976年12月26日發(fā)表于《人民日報》。
故正確答案為C。
12.解析
本題考查科技常識。
A項正確，清潔能源是不排放污染物、能夠直接用于生產生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。用清潔能源來替代傳統(tǒng)的化石能源，屬于碳中和策略中的“碳替代”。
B項正確，利用化學或生物手段將二氧化碳轉化為有用的化學品或燃料，讓這部分二氧化碳產生作用，叫做人工碳轉化，屬于碳中和策略中的“碳循環(huán)”。
C項錯誤，提倡極簡生活，限制社會總需求，降低工業(yè)生產總量，可以從源頭上減少碳排放，與碳中和科學手段無關。
D項正確，二氧化碳分子間有間隔，可將其壓縮液化后封存。大型火力發(fā)電廠、煉鋼廠、化工廠可以在二氧化碳集中收集后，利用技術手段將其液化進行地質封存，隔絕在大氣碳循環(huán)之外。這種方式屬于碳中和策略中的“碳封存”。
本題為選非題，故正確答案為C。
13.解析
本題考查法律常識。
A、C兩項正確，根據(jù)《中華人民共和國立法法》第五條規(guī)定：“立法應當符合憲法的規(guī)定、原則和精神，依照法定的權限和程序，從國家整體利益出發(fā)，維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權威?！保ㄗⅲ罕绢}考查后，《立法法》被修改，將原條文“立法應當遵循憲法的基本原則”改為“立法應當符合憲法的規(guī)定、原則和精神”。）
B項錯誤，根據(jù)《中華人民共和國立法法》第六條規(guī)定：“立法應當堅持和發(fā)展全過程人民民主，尊重和保障人權，保障和促進社會公平正義。立法應當體現(xiàn)人民的意志，發(fā)揚社會主義民主，堅持立法公開，保障人民通過多種途徑參與立法活動?！币虼?，立法應當體現(xiàn)人民的意志，而不是符合社會輿論的觀點。
D項正確，根據(jù)《中華人民共和國立法法》第七條規(guī)定：“立法應當從實際出發(fā)，適應經(jīng)濟社會發(fā)展和全面深化改革的要求，科學合理地規(guī)定公民、法人和其他組織的權利與義務、國家機關的權力與責任。”
本題為選非題，故正確答案為B。
14.解析
本題考查法律常識。
A、C、D三項正確，B項錯誤，根據(jù)《中華人民共和國個人信息保護法》第二十八條第一款規(guī)定：“敏感個人信息是一旦泄露或者非法使用，容易導致自然人的人格尊嚴受到侵害或者人身、財產安全受到危害的個人信息，包括生物識別、宗教信仰、特定身份、醫(yī)療健康、金融賬戶、行蹤軌跡等信息，以及不滿十四周歲未成年人的個人信息。”
本題為選非題，故正確答案為B。
15.解析
本題考查人文常識。
A項錯誤，詩句出自唐代冷朝陽的《立春》，意指季節(jié)轉換，春天到了。詩句發(fā)生在春季。
B項錯誤，詩句出自唐代李世民（另一說是董思恭）的《守歲二首/除夜》，意指除夕守歲，迎接新春。詩句發(fā)生在春季。
C項正確，詩句出自唐代白居易的《八月十五日夜湓亭望月》，意指中秋佳節(jié)，思念故鄉(xiāng)。詩句發(fā)生在秋季。
D項錯誤，詩句出自唐代文秀的《端午》，意指前人傳說端午節(jié)是為紀念屈原而設。詩句發(fā)生在夏季。
故正確答案為C。
16.解析
橫線處與“鍥而不舍”構成同義并列，應體現(xiàn)出要堅持之意。D項“久久為功”意為要持之以恒，鍥而不舍，馳而不息，符合文意，當選。A項“點石成金”比喻修改文章時稍稍改動原來的文字，就使它變得很出色，C項“風雨無阻”比喻無論發(fā)生什么情況，都按照原計劃行事，二者均無法體現(xiàn)堅持之意，排除；B項“水滴石穿”比喻力量雖小，只要堅持不懈，事情就能成功，詞語本身既包含了堅持的行為，也包含了堅持帶來的結果，而橫線處與“鍥而不舍”并列，僅需體現(xiàn)堅持之意，未包含堅持之后帶來的結果，與文意不符，排除。
故正確答案為D。
【文段出處】黨建網(wǎng)《學習語｜推動經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉型》
17.解析
第一空，搭配“干群關系”，且根據(jù)“黨風政風煥然一新，社風民風持續(xù)向好”可知，橫線處應體現(xiàn)出如今的干群關系更好之意，A項“融洽”指彼此關系好，沒有抵觸，B項“和諧”指和睦協(xié)調，均符合文意，保留。C項“密切”指關系近，體現(xiàn)不出關系更好之意，排除；D項“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定，沒有變動，常搭配“情緒”“社會”等，與“干群關系”搭配不當，且體現(xiàn)不出關系更好之意，排除。
第二空，搭配“黨心民心”，且根據(jù)“氣正則心齊”與“黨風政風煥然一新，社風民風持續(xù)向好”可知，橫線處應體現(xiàn)出黨心民心緊密結合在一起之意，A項“凝聚”指聚集，積聚，搭配恰當且符合文意，當選。B項“包容”指寬容，與文意無關，排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《黨風廉政建設促社區(qū)綜合服務提升》
18.解析
第一空，結合橫線后“堅持有為政府和有效市場相促進，充分發(fā)揮市場機制作用”可知，橫線處意在強調雖然要求政府積極發(fā)揮作用，但是不能完全主導。B項“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務范圍去處理別人所管的事，C項“大包大攬”意思是把事情全部包攬過來，均符合文意，保留。A項“置身事外”意思是把自己放在事情之外，毫不關心，D項“袖手旁觀”比喻置身事外、不幫助別人，多指看到別人有困難，不幫助別人，均無法體現(xiàn)“不能完全主導”之意，排除。
第二空，發(fā)展“重點產業(yè)項目”是促進資源要素向鄉(xiāng)村流動、推動產業(yè)發(fā)展的手段、方法。C項“載體”泛指能夠承載其他事物的事物，即通過發(fā)展“重點產業(yè)項目”可以達到推動產業(yè)發(fā)展的目的，符合文意，當選。B項“根本”指事物的根源或最重要的部分，填入文段無法體現(xiàn)政府通過發(fā)展“重點產業(yè)項目”推動產業(yè)發(fā)展之意，排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《<關于推動文化產業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見>政策解讀》
19.解析
第一空，根據(jù)“從上到下，從內到外，從你到我，每個人、每家企業(yè)都在全力奔跑”可知，橫線處所填成語應體現(xiàn)全員都在全力奔跑的場景，D項“萬馬奔騰”指聲勢浩大、場面熱烈，置于此處可體現(xiàn)全力奔跑的場景，且“奔騰”與“奔跑”對應恰當，具有形象性，符合文意，保留。A項“龍騰虎躍”指威武雄壯，非常活躍，題干強調全力奔跑，而非活躍，與文意不符，排除；B項“一馬平川”指能夠縱馬疾馳的平地，強調地勢平坦，與文意不符，排除；C項“爭先恐后”指爭著向前，唯恐落后，符合文意，但與D項相比，沒有“萬馬奔騰”形象，排除。
第二空，代入驗證，D項“時不我待”指時間不等待人，要抓緊時間，與“全力奔跑”對應恰當，當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《再造一個新廣東》
20.解析
根據(jù)“是產出來的”“是管出來的”以及“是市場競爭出來的”可知，這三方面內容均是質量發(fā)展的重要組成部分，故這三方面內容應為并列或遞進關系。B項“既······也······更······”中，“既······也······”表示并列關系，“更”表示遞進關系，可體現(xiàn)文段這三方面內容均是質量發(fā)展的重要組成部分，符合文段邏輯關系，當選。
A項“不······不······而······”為反義并列關聯(lián)詞，文段并未體現(xiàn)這三方面內容具有反義并列關系，不符合文段邏輯關系，排除；
C項“首先······其次······再次······”為承接關系關聯(lián)詞，文段并未體現(xiàn)這三方面內容的先后順序，不符合文段邏輯關系，排除；
D項“要么······要么······要么······”為選擇關系關聯(lián)詞，文段并未體現(xiàn)這三方面內容間的選擇關系，不符合文段邏輯關系，排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《質量強則國家強》
21.解析
橫線出現(xiàn)在開頭，需要通讀后文。后文首先提出理論學習貴在獨立思考、學有所悟，接著通過“只有······才”句式再次強調學習要和思考相統(tǒng)一，邊學習邊思考，通過實際對學習的內容進一步思考。故橫線后圍繞的核心話題為學習和思考，強調了學習和思考相結合的重要性。A項“學而不思則罔，思而不學則殆”指只是學習卻不思考就會迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得，告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的知識，符合文意，當選。
B項，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”指我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想，卻比不上片刻學到的知識，僅強調學習的重要性，無法體現(xiàn)出學習和思考相結合的重要性，排除；
C項，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”指學業(yè)由于勤奮而精通，但它卻能荒廢在游戲玩耍中；事情由于反復思考而成功，但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中，強調學習不能沉浸于游戲，思考事情不能過于隨性，無法體現(xiàn)出學習和思考相結合的重要性，排除；
D項，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”指對于任何學問、知識、技藝等，知道它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人，強調愛好和興趣在人們學習中至關重要的作用，無法體現(xiàn)出學習和思考相結合的重要性，排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民日報：學習理論要有三種境界》
22.解析
文段開篇介紹隊伍建設和人才工作對于高校的重要意義，隨后針對高校隊伍建設和人才工作提出對策，即高校應加強黨的全面領導，接著從多個方面進行具體的解釋說明，故文段重在強調加強黨的全面領導對于高校人才工作的重要性，對應C項。
A項，缺少主題詞“黨的領導”和“高校人才”，且“改革發(fā)展”對應解釋說明的內容，非重點，排除；
B項，缺少主題詞“黨的領導”，且“愛國奉獻”對應解釋說明的內容，非重點，排除；
D項，缺少主題詞“黨的領導”，且“人才強國戰(zhàn)略”無中生有，排除。
故正確答案為C。
【文段出處】求是網(wǎng)《堅持黨的全面領導 推進一流大學建設》
23.解析
文段開篇通過對策標志詞“要”強調城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承要做到精準到位，隨后介紹城鄉(xiāng)歷史文化的復雜情況構成了各城市不同的文化氣質，通過“必須”強調歷史文化保護傳承方法要采取分類科學，接著從歷史文化名城建設和文化特質賡續(xù)兩個方面具體闡述，強調針對不同地域、不同類型的歷史文化要做到精準施策。故文段重在強調城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承要做到精準施策，堅持分類科學，對應A項。
B項，“面臨著復雜局面”為問題表述，文段重點為對策，非重點，排除；
C項，文段重在強調城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承要做到精準施策，堅持分類科學，“保留城市的物質遺存”偏離文段重點，且表述片面，排除；
D項，“關注城市的文化氣質”并非文段給出的對策，偏離文段重點，排除。
故正確答案為A。
【文段出處】新華社《城市更新要建好歷史文化傳承體系》
24.解析
A項，根據(jù)“數(shù)字化轉型不是······而是著眼于解決業(yè)務問題，從業(yè)務切入，將數(shù)字化技術和工具賦能于業(yè)務，更有效地解決業(yè)務問題”可知，表述正確，排除；
B項，根據(jù)“數(shù)字化轉型不是系統(tǒng)和應用簡單從‘非數(shù)字化’到‘數(shù)字化’的過程，而是著眼于解決業(yè)務問題，從業(yè)務切入，將數(shù)字化技術和工具賦能于業(yè)務”可知，數(shù)字化轉型不僅包含系統(tǒng)和應用的數(shù)字化，還包含業(yè)務層面的轉型，故“不屬于”表述錯誤，當選；
C項，根據(jù)“數(shù)字化轉型實質上是業(yè)務的轉型······進行業(yè)務、管理和商業(yè)模式的深度變革重構”可知，表述正確，排除；
D項，根據(jù)“對企業(yè)而言，價值創(chuàng)造直接體現(xiàn)在業(yè)務端，數(shù)字化轉型實質上是業(yè)務的轉型”可知，表述正確，排除。
本題為選非題，故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《【思享家】培育數(shù)字經(jīng)濟時代新能力，加速企業(yè)數(shù)字化轉型》
25.解析
文段開篇介紹近年來消費成為拉動我國經(jīng)濟增長的主要動力的背景，接著通過轉折關聯(lián)詞“但是”指出我國消費率仍然偏低的現(xiàn)狀，并從消費需求的角度具體解釋說明，然后指出我國促進消費需要解決的一系列現(xiàn)實問題。故文段為并列結構，主要介紹了我國消費的現(xiàn)狀及需要解決的問題，對應C項。
A項，缺少主題詞“消費”，偏離文段重點，排除；
B項，“我國消費需求的······趨勢”文段并未提及，無中生有，排除；
D項，“擴大內需的可能性”文段并未提及，無中生有，排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《構建新發(fā)展格局要處理好辯證關系》《經(jīng)濟日報》（2021年12月29日 10版）
26.解析
數(shù)列項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。
方法一：交叉找規(guī)律，奇數(shù)項：10，13，14，16，（ ），無明顯規(guī)律，后項-前項可得新數(shù)列：3，1，2，（ ），新數(shù)列前三項與原數(shù)列偶數(shù)項相同，則新數(shù)列下一項為9，故所求項為16+9=25。
方法二：原數(shù)列兩兩分組：（10，3），（13，1），（14，2），（16，9），觀察發(fā)現(xiàn)，10+3=13，13+1=14，14+2=16，即前一組組內加和為后一組第一個數(shù)，故所求項為16+9=25。
故正確答案為C。
27.解析
題干各項均為小數(shù)，優(yōu)先考慮機械劃分數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)，92=46×2，84=42×2，76=38×2，68=34×2，即整數(shù)部分=小數(shù)部分×2。只有A項（50=25×2）滿足要求。
故正確答案為A。
注：整數(shù)部分與小數(shù)部分分開看時，整數(shù)部分是公差為-8的等差數(shù)列，小數(shù)部分是公差為-4的等差數(shù)列，所求項應為60.30，但本題沒有該選項，故另找規(guī)律。
28.解析
題干中數(shù)字均為分數(shù)，無分數(shù)數(shù)列常見規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)：
，
，
，
，即規(guī)律為：第一項÷第二項＝第三項，則所求項
。
故正確答案為D。
29.解析
方法一：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮多級數(shù)列。后項減前項得到新數(shù)列：（ ），（ ），4，6，8，新數(shù)列已知項是公差為2的等差數(shù)列，推測新數(shù)列第二項為4-2=2，第一項為2-2=0。故原數(shù)列所求項為0+0=0，驗證：0+2=2，滿足規(guī)律。
方法二：觀察數(shù)列，多數(shù)項數(shù)為合數(shù)，考慮因數(shù)分解。原數(shù)列可轉化為：（-1）×0=0，（ ），1×2=2，2×3=6，3×4=12，4×5=20，乘號前的乘數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，且乘號前后兩個乘數(shù)也是公差為1的等差數(shù)列，則所求項應為0×1=0。
故正確答案為B。
30.解析
方法一：觀察表格數(shù)字，按列查找規(guī)律可得：5-2=3=8-5；6-3=3=9-6；11-4=7=18-11。即每列相鄰兩個數(shù)字之間差值相等，則13-5=8=（ ）-13，則所求項=13+8=21。
方法二：觀察表格數(shù)字，按列查找規(guī)律可得：5×2=10=2+8；6×2=12=3+9；11×2=22=4+18。即在每列中存在：第二行數(shù)字×2=第一行數(shù)字+第三行數(shù)字。則13×2=26=5+（ ），則所求項=26-5=21。
故正確答案為D。
31.解析
根據(jù)題意，上午卸貨后，剩余貨物為20×（1-20%）=16噸，下午卸貨后剩余16×（1-30%）=11.2噸。
故正確答案為C。
32.解析
方法一：根據(jù)題意，當3個人一組還剩2人時，即總人數(shù)減2是3的倍數(shù)，可排除B、C兩項；當4個人一組也是還剩2人時，即總人數(shù)減2是4的倍數(shù)，排除A項，只有D項滿足條件。
方法二：根據(jù)同余定理：余同取余，最小公倍數(shù)做周期。3、4的最小公倍數(shù)為12，則社工團隊總人數(shù)可表示為：（12n+2）人。即總人數(shù)減2是12的倍數(shù)，只有D項滿足條件。
故正確答案為D。
33.解析
設原來黨員人數(shù)為x人，則原來總人數(shù)為（x+3x）=4x人，現(xiàn)在總人數(shù)為
人。根據(jù)題意可知，現(xiàn)在黨員人數(shù)為
人，則有1.6x-x=6人，解得x=10，即現(xiàn)在黨員人數(shù)為1.6×10=16人。
故正確答案為A。
34.解析
設原正方體邊長為x厘米，根據(jù)題意可知，切下一塊厚度為2厘米的長方體奶酪后，剩余部分的高為（x-2）厘米，長和寬均為x厘米。已知剩下體積為144立方厘米，由此可列式：
。代入A項：當x=4時，
，排除；代入B項：當x=6時，
，符合題意，當選。
故正確答案為B。
35.解析
根據(jù)題意可知，
，設訂閱雜志人數(shù)為47x人，則僅訂閱報紙人數(shù)為25x人，因訂閱雜志人數(shù)+僅訂閱報紙人數(shù)=總人數(shù)-不訂閱報紙和雜志的人數(shù)，故47x+25x=200-不訂閱報紙和雜志的人數(shù)，當x=1時，所求=128，無對應選項；當x=2時，所求=56，對應B項；當x＞2時，47x+25x＞200，不符合題意。
故正確答案為B。
36.解析
方法一：設牧場原有草量為Y，每天生長草量為X，一只羊每天吃草量為1，則根據(jù)“一頭牛每天的吃草量是一只羊的2倍”，可知一頭牛每天吃草量為1×2=2。由牛吃草公式：Y=（N-X）×T，可得：Y=（2×20-X）×20······①，Y=（2×10+1×10-X）×30······②，解得X=10，Y=600。設30只羊吃牧場的草，t天可以吃光，則有600=（30-10）×t，解得t=30，即30只羊吃該牧場的草，30天可以吃光。
方法二：由于一頭牛每天吃草的量是一只羊的2倍，則10頭牛和10只羊吃草的量=10×2+10=30頭羊吃草的量，故30只羊吃該牧場的草，30天可以吃完。
故正確答案為C。
37.解析
已知人工裝訂的效率是自動裝訂機效率的
，則相同數(shù)量材料人工裝訂所需時間是全自動裝訂機的5倍。設裝訂300份材料全自動裝訂機所需時間為x，人工裝訂所需時間為5x，人工完成后多出一個小時做完，故多用時間為5x-x=1小時，x=0.25小時。因全自動裝訂機完成所有材料裝訂需要四個小時，則題目所求為
份。
故正確答案為C。
38.解析
方法一：根據(jù)題意，可知“鐵人三項”體育活動共用時2小時。根據(jù)“第一項和第三項路程一樣”，由等距離平均速度公式
,可知蛙跳與競走的平均速度為
km/h。因游泳速度也為3km/h，相當于全程平均速度為3km/h，故總路程=3×2=6千米。
方法二：根據(jù)題意，可知“鐵人三項”體育活動共用時2小時。根據(jù)“第一項和第三項路程一樣”，路程一定時，時間與速度成反比，可知
，設
小時，則
小時，
小時，故總路程
千米。
故正確答案為B。
39.解析
盒飯是兩葷兩素，先從6種葷菜中任意選擇2種，有
種搭配；再從4種素菜中任意選擇2種，有
種搭配。分步用乘法，故盒飯有15×6=90種搭配種類。
故正確答案為D。
40.解析
根據(jù)題意可知，每天有2個人負責安檢，3個人負責巡查，則12個人負責的工作列表如下：
由上表可知，若1號隊員第1天負責安檢，則第8天，即7天后再次負責安檢工作；若1號隊員第8天負責安檢，則第13天，即5天后再次負責安檢工作。因此如果隊員1某天負責了安檢，則最晚在7天后他將再次負責安檢。
故正確答案為C。
41.解析
本題為空間重構題，可以通過公共邊長短進行判斷，由成直角的兩條邊是公共邊可知，要想折疊成與題干一致的封閉立體圖形，需要公共邊相互垂直且等長。
A項：線1、線2是平面中相互垂直的兩條線，為公共邊，垂直但不等長，排除；
B項：線1、線2是平面中相互垂直的兩條線，為公共邊，垂直且等長，當選；
C項：線1、線2是平面中相互垂直的兩條線，為公共邊，垂直但不等長，排除；
D項：線1、線2是平面中相互垂直的兩條線，為公共邊，垂直但不等長，排除；
故正確答案為B。
42.解析
本題考查立體拼合。根據(jù)題干及選項圖形的小方塊數(shù)量可知，題干與選項圖形應該共同組成一個3×3×3的完整立方體。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中標“1”處（如下圖所示）沒有小方塊，因此選項中對應位置應該有一塊小方塊，排除A、D兩項。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中標“2”處（如下圖所示）存在小方塊，因此選項中對應位置應該沒有小方塊，只有C項符合。
故正確答案為C。
43.解析
本題要找與左側立體圖形一致的選項，將左側立體圖形旋轉
，旋轉方式如下圖所示，可得到B項。
故正確答案為B。
44.解析
本題考查立體拼合。題干立體圖形由3個小方塊組成，分別標1、2、3，如下圖所示。
A項：如下圖所示，左下角和中間的立體圖形（分別標記為紅色、綠色）可以拼成2個題干中的立體圖形，右下角的立體圖形（標記為藍色）可通過位置變換得到題干中的立體圖形，排除；
B項：如下圖所示，右側的立體圖形（分別標記為藍色、綠色）可以通過位置變換拼成2個題干中的立體圖形，在第一層（從下往上數(shù)）標2（標記為紅色，此時黑面朝內，無法看到）的小方塊的內側可以有另外一個小方塊（標記應為3），組合拼成題干中的立體圖形，排除；
C項：如下圖所示，上方的立體圖形（標記為綠色）可以拼成1個題干中的立體圖形，右側的立體圖形（標記為藍色）可通過位置變換得到題干中的立體圖形，在第一層（從下往上數(shù)）標2（標記為紅色，此時黑面朝內，無法看到）的小方塊的內側可以有另外一個小方塊（標記應為3），組合拼成題干中的立體圖形，排除；
D項：如下圖所示，左下角的立體圖形（標記為綠色）可以拼成1個題干中的立體圖形，右面的立體圖形（標記為藍色）可通過位置變換得到題干中的立體圖形，但根據(jù)題干圖形的特征及黑面的位置，只存在圖示中唯一的拼法。此時第三層（從下往上數(shù)）的2個小方塊無法和內部的其他方塊拼成題干中的立體圖形，當選。
本題為選非題，故正確答案為D。
45.解析
本題考查三視圖。B、C、D三項按下圖所示擺放，從桌子正前方均可看到圖形輪廓，排除。
而A項按下圖所示擺放，有一個小方塊會懸空，無法立住，所以無法從桌子正前方看到的圖形輪廓，當選。
故正確答案為A。
46.解析
元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形較規(guī)整，且出現(xiàn)明顯的等腰元素，優(yōu)先考慮對稱性。觀察發(fā)現(xiàn)，圖一、圖三、圖五均僅為軸對稱圖形；圖二、圖四既是軸對稱又是中心對稱圖形，故“？”處應該填入一個既是軸對稱又是中心對稱的圖形，只有D項符合。
故正確答案為D。
47.解析
圖形元素組成相似，所有圖形輪廓相同、分割區(qū)域一致，且出現(xiàn)灰塊、白塊以及陰影區(qū)域，優(yōu)先考慮黑白運算。第一組圖形的運算規(guī)律為：灰+灰=白，白+白＝灰，白+灰=陰影，灰+白＝陰影，第二組圖形運用此規(guī)律，只有A項符合。
故正確答案為A。
48.解析
元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖形均包含4個小元素，且相鄰兩幅圖形存在相同的元素，考慮相鄰比較。如下圖所示，圖一左側一列的兩個元素到圖二變成了斜列，且上下位置發(fā)生互換，同理相鄰圖形都滿足此規(guī)律。因此？處圖形斜列的元素應該是前一個圖形的左側的兩個元素，只有D項符合。
故正確答案為D。
49.解析
元素組成相同，且無位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中灰色的小球的數(shù)量均為4個，排除B項。圖形都是由橫向相鄰的兩個黑球和對角線相鄰的兩個黑球組成，即兩球連線一個是橫線，一個是對角線，只有C項符合規(guī)律。
故正確答案為C。
50.解析
觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由小元素組成，優(yōu)先考慮元素的種類和個數(shù)。題干圖形的元素個數(shù)為8，元素種類為5，且位置1、6的小元素相同；位置2、8的小元素相同；位置4、7的小元素相同；位置3、5的小元素與其他位置均不相同，只有A項符合規(guī)律。
故正確答案為A。
51.解析
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。
“問”和“答”是問答時當事雙方先后發(fā)生的行為，一方先“問”，另一方再“答”，二者是并列關系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。
A項：“求”和“應”是提出請求和答應要求時當事雙方先后發(fā)生的行為，一方先“求”，另一方再“應”，二者是并列關系，與題干邏輯關系一致，當選；
B項：“教”和“學”是教學時當事雙方同時發(fā)生的行為，一方“教”的同時另一方“學”，與題干邏輯關系不一致，排除；
C項：“來”和“去”不是同一事件中當事雙方先后發(fā)生的行為，可以是單方先后發(fā)生的行為，與題干邏輯關系不一致，排除；
D項：“買”和“賣”是交易時當事雙方同時發(fā)生的行為，一方“買”的同時另一方“賣”，與題干邏輯關系不一致，排除。
故正確答案為A。
52.解析
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。
一章由多節(jié)組成，二者是包容關系中的組成關系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。
A項：一年由12個月組成，二者是組成關系，與題干邏輯關系一致，當選；
B項：桌、椅常搭配在一起使用，二者是配套使用的關系，與題干邏輯關系不一致，排除；
C項：中考和高考是不同的考試，二者是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；
D項：班長在班主任的指導下管理班級，二者是對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。
故正確答案為A。
53.解析
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。
舍身取義是指為了正義事業(yè)不怕犧牲，“舍身”是為了“取義”，二者為方式目的對應關系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。
A項：摩拳擦掌形容戰(zhàn)斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子，“摩拳”不是為了“擦掌”，二者不是方式目的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；
B項：含苞欲放是形容花將開而未開時的樣子，“含苞”不是為了“欲放”，二者不是方式目的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；
C項：得隴望蜀原意是指已經(jīng)取得隴右，還想攻取西蜀，后成為譏諷人不知道滿足、總想得到更多的意思，“得隴”不是為了“望蜀”，二者不是方式目的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；
D項：格物致知是指研究事物原理，從而獲得知識，“格物”是為了“致知”，二者為方式目的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選。
故正確答案為D。
54.解析
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。
海底撈月比喻根本做不到，白費力氣；緣木求魚比喻方向、方法不對，一定達不到目的，二者為近義關系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。
A項：抱薪救火比喻因為方法不對，雖然有心消滅禍患，結果反而使禍患擴大；釜底抽薪指抽去鍋底下的柴火，比喻從根本上解決問題，二者為反義關系，與題干邏輯關系不一致，排除；
B項：七嘴八舌形容人多口雜；鸚鵡學舌比喻別人怎樣說，他也跟著怎樣說（含貶義），二者不是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除；
C項：趁火打劫指趁緊張危急的時候侵犯別人的權益；渾水摸魚比喻趁混亂的時機撈取利益，二者為近義關系，與題干邏輯關系一致，當選；
D項：錦上添花比喻使美好的事物更加美好；畫蛇添足比喻做多余的事，反而不恰當，二者不是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除。
故正確答案為C。
55.解析
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。
園丁用剪刀修剪灌木，園丁是職業(yè)，剪刀是工具，灌木為剪刀修剪的對象，三者為職業(yè)、工具、工具作用對象的對應關系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。
A項：醫(yī)生根據(jù)病人的病情開具處方，處方并不是工具，與題干邏輯關系不一致，排除；
B項：裁縫用針線縫補衣服，裁縫是職業(yè)，針線是工具，衣服是針線作用的對象，三者為職業(yè)、工具、工具作用對象的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；
C項：漁民用漁網(wǎng)捕魚，漁民是職業(yè)，漁網(wǎng)是工具，捕魚并不是漁網(wǎng)作用的對象，而是用漁網(wǎng)所做的行為，與題干邏輯關系不一致，排除；
D項：司機為職業(yè)，但是駕照是由主管部門頒發(fā)的駕駛資格憑證，證明持有人具備駕駛相應交通工具的資格，并不是工具，與題干邏輯關系不一致，排除。
故正確答案為B。
56.解析
第一步：分析題干條件。
（1）每人只能去一個社區(qū)；
（2）有男性去的社區(qū)
有女性去；
（3）張去A社區(qū) 或 B社區(qū)、乙去D社區(qū)；
（4）李去C社區(qū)。
第二步：根據(jù)題干條件進行推理。
根據(jù)條件（3）男性乙去D社區(qū)，再結合條件（2）可知，D社區(qū)必須有女性去。女性涉及張、李、王3名干部，又根據(jù)條件（1）、條件（3）可知，張去A社區(qū)或B社區(qū)，以及條件（4）李去C社區(qū)可知，女性張和李均不能去D社區(qū)，故推出僅剩的女性王一定去D社區(qū)，只有D項正確。
故正確答案為D。
57.解析
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：可以通過推進農戶的組織化，讓現(xiàn)有的農民實現(xiàn)增產增收。
論據(jù)：如果不解決農戶的組織化這個問題，就無法推廣農業(yè)機械化、規(guī)?；矡o法降低農業(yè)的經(jīng)營成本。
論據(jù)討論的是實現(xiàn)農戶的組織化有利于推廣農業(yè)機械化，規(guī)?；?，降低農業(yè)的經(jīng)營成本，論點說的是推進農戶的組織化，讓現(xiàn)有的農民實現(xiàn)增產增收，論據(jù)和論點話題不一致，加強優(yōu)先考慮搭橋，即在“推廣農業(yè)機械化、規(guī)?；?，降低農業(yè)的經(jīng)營成本”和“讓農民實現(xiàn)增產增收”之間建立聯(lián)系。
第二步：逐一分析選項。
A項：論點討論的是農戶的組織化與農民增產增收的關系，而該項說的是分散的農戶是農村的農業(yè)經(jīng)營主體，不明確推進農戶的組織化后是否可以讓農民增產增收，無法加強，排除；
B項：該項說的是機械化、規(guī)?；N植能有效實現(xiàn)農業(yè)增產，即在推廣農業(yè)機械化、規(guī)?；妥屴r民實現(xiàn)增產之間建立聯(lián)系，為搭橋項，可以加強，當選；
C項：論點討論的是農戶的組織化與農民增產增收的關系，該項說的是推廣農業(yè)機械化、規(guī)模化不需要花費較長時間，話題不一致，無法加強，排除；
D項：論點討論的是農戶的組織化與農民增產增收的關系，該項說的是實現(xiàn)農業(yè)機械化生產后對于勞動力投入的影響，話題不一致，無法加強，排除。
故正確答案為B。
58.解析
第一步：分析題干條件。
（1）2位高一老師、1位高二老師、1位高三老師；
（2）4位老師所教科目應各不相同；
（3）高一：甲歷史、乙地理、丙政治；
（4）高二：丁地理、戊語文；
（5）高三：己政治、庚數(shù)學。
第二步：根據(jù)題干條件進行推理。
題干信息確定，選項信息充分，優(yōu)先考慮排除法。
根據(jù)條件（1）可知只需要1位高三的老師，結合條件（5）可知己和庚均為高三的老師，排除D項；
根據(jù)條件（2）可知4位老師所教科目應各不相同，結合條件（3）（4）可知乙和丁均為地理老師，結合條件（3）（5）可知丙和己均為政治老師，排除A、C兩項。
經(jīng)驗證，B項符合題干所有條件。
故正確答案為B。
59.解析
第一步：找出題干矛盾。
甲市城區(qū)過去一直實行車輛限號通行。從去年開始，該市取消了車輛限號通行，一年后全市交通擁堵指數(shù)明顯下降。
第二步：逐一分析選項。
A項：甲市城區(qū)的15分鐘便民生活圈使居民購物出行更加便利，但不意味著購物出行需要開車，同時購物出行更加便利不能代表甲市城區(qū)整體交通順暢，不能解釋一年后全市交通擁堵指數(shù)明顯下降的原因，不能解釋題干矛盾，排除；
B項：甲市加強了新能源汽車的配套設施建設，新能源汽車銷量大幅提高，與題干話題不一致，不能解釋題干矛盾，排除；
C項：城區(qū)主干道和重點路段交通狀況得到明顯改善，意味著即使取消限號，主干道和重點路段等車流量較大的地段也交通順暢，也代表著甲市城區(qū)整體交通可能順暢，可以解釋一年后全市交通擁堵指數(shù)明顯下降的原因，可以解釋題干矛盾，當選；
D項：當油價上漲時，為降低出行成本部分市民會優(yōu)先選擇公共交通出行，但是取消限號后油價是否上漲不明確，部分市民的數(shù)量能否影響整個甲市城區(qū)整體交通情況同樣不明確，不能解釋題干矛盾，排除。
故正確答案為C。
60.解析
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：對經(jīng)濟發(fā)展水平相近的城市而言，用“噸均GDP”（每噸生活垃圾所對應的GDP）替代“人均GDP”，更能準確比較各個城市的發(fā)展水平。
論據(jù)：當一個城市的流動人口占比較高時，只用常住人口來計算人均GDP，可能會導致對城市經(jīng)濟發(fā)展水平的高估。
本題的論點和論據(jù)均在討論準確比較各個城市發(fā)展水平的方法，二者話題一致，且問題為“前提”，優(yōu)先考慮必要條件。
第二步：逐一分析選項。
A項：該項說的是所有城市都能準確統(tǒng)計本地區(qū)居民產生的生活垃圾數(shù)量，說明生活垃圾數(shù)量可以進行準確統(tǒng)計，該方法具有可行性，是論點成立的必要條件，保留；
B項：該項說的是氣候條件、城市布局等因素不會影響居民的生活垃圾產生量，而論點說的是“噸均GDP”更能準確比較各個城市的發(fā)展水平，話題不一致，無法加強，排除；
C項：該項說的是經(jīng)濟發(fā)展水平相近的城市，居民的生活垃圾人均產生量相近，實際人口總數(shù)=垃圾總量/人均垃圾產生量，如果經(jīng)濟發(fā)展水平相近的城市中人均垃圾產生量不相近，也就無法根據(jù)垃圾總量來確定實際人口總數(shù)，那么就無法用垃圾來確定城市發(fā)展水平，即用“噸均GDP”就無法比較各個城市的發(fā)展水平，即選項不成立則論點不成立，因此選項可以證明該方法有效，是論點成立的必要條件，保留；
D項：該項說的是各個城市，論點針對的是“經(jīng)濟發(fā)展水平相近”的城市，“各個城市”范圍過大，超出了論點論述的范圍，且即使流動人口和常住人口每人每天產生的垃圾數(shù)量不相近，但能保證經(jīng)濟發(fā)展水平相近的城市人均產生量相近也可以滿足論點成立的條件，選項不是論點成立的必要條件，排除。
A、C兩項比較，A項證明方法具有可行性，C項證明方法具有有效性，二者都是論點成立的必要條件，需要注意的是，論點討論的就是該方法能否用來比較城市發(fā)展水平，但A項只能證明生活垃圾可以準確統(tǒng)計，無法證明能否用生活垃圾來比較相近城市的發(fā)展水平，而C項能證明生活垃圾確實可以用來比較城市發(fā)展水平，因此，C項比A項更貼近論點，擇優(yōu)選擇C項。
故正確答案為C。
61.解析
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：近期的全球變暖遠沒有到需要“拯救地球”的地步。
論據(jù)：人類活動并不是全球變暖的主要原因，放在地球氣候漫長的演變背景中看，氣候變化是正?，F(xiàn)象。
由論據(jù)討論的全球變暖是氣候變化的正?，F(xiàn)象，推出論點全球變暖對地球的影響不需要采取措施，題干論點論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點。
第二步：逐一分析選項。
A項：過去20年里全球變暖和海平面上升的速度迅速增加，但并不明確這些變化對地球而言是否需要采取措施來拯救，屬于不明確項，無法削弱，排除；
B項：討論的是全球氣溫上升可能和工業(yè)革命后人類排放的二氧化碳增多有關，但并不明確全球氣溫上升對地球而言是否需要采取措施來拯救，屬于不明確項，無法削弱，排除；
C項：按照目前的趨勢，20年后將有超三分之一的生態(tài)系統(tǒng)瀕臨崩潰，說明全球氣溫持續(xù)變暖會嚴重危及人類的生存環(huán)境，需要人類采取措施來“拯救地球”，直接反駁了論點，可以削弱，當選；
D項：氣候變暖會導致人類生活環(huán)境的巨大變化，但不明確這種巨大變化是否達到需要“拯救地球”的地步，屬于不明確項，無法削弱，排除。
故正確答案為C。
62.解析
第一步：找出題干矛盾。
長者食堂飯菜價格遠低于市場價，且品種多樣、味道極佳、分量充足，然而每天到該食堂就餐的老年人數(shù)量并不多。
第二步：逐一分析選項。
A項：社區(qū)內多數(shù)老年人選擇送餐上門而非到食堂用餐，解釋了為什么長者食堂有優(yōu)勢但每天到該食堂就餐的老年人數(shù)量不多，可以解釋題干矛盾，當選；
B項：該社區(qū)內和周邊有許多深受當?shù)鼐用裣矏鄣牟宛^，但長者食堂飯菜價格遠低于市場價，且品種多樣、味道極佳、分量充足，明顯比其他餐館更有優(yōu)勢，不能解釋為什么每天到該食堂就餐的老年人數(shù)量不多，不能解釋題干矛盾，排除；
C項：該長者食堂占地面積較大，食堂內就餐座位充足，補充說明了該食堂的優(yōu)點，不能解釋為什么每天到該食堂就餐的老年人數(shù)量不多，不能解釋題干矛盾，排除；
D項：符合就餐條件的老年人在社區(qū)居民中的占比不高，由于不明確社區(qū)居民的總數(shù)，所以根據(jù)占比無法判斷符合就餐條件的老年人的數(shù)量，如果社區(qū)居民總數(shù)很多，那么盡管占比不高，符合就餐條件的老年人也會很多，不能解釋為什么每天到該食堂就餐的老年人數(shù)量不多，不能解釋題干矛盾，排除。
故正確答案為A。
63.解析
第一步：分析題干找關系。
專家一：
甲通過；
專家二：乙通過；
專家三：
丙通過。
第二步：根據(jù)題干推理。
題干沒有明顯的矛盾關系和反對關系，故用假設法進行推理，專家二的預測是肯定形式，可以通過專家二的預測開始假設，假設專家二的預測為真，則乙的申請通過，結合題干條件，只有1人申請通過，可以得出專家一和專家三的預測都是正確的，此時有3名專家預測正確，與題干條件矛盾，因此，乙一定沒有通過，此時，可得D項一定錯誤，D項當選。繼續(xù)推理，當甲的申請通過時，專家一和專家二預測均錯誤，專家三預測正確，此時滿足題干要求；當丙的申請通過時，專家一預測正確，專家二和專家三預測均錯誤，此時也滿足題干要求，綜上所述，甲、丙都有可能通過申請，A、B、C三項均為可能正確。
本題為選非題，故正確答案為D。
64.解析
第一步：翻譯題干。
A（天地）
B（一直發(fā)生變化），C（歷史）
A（天地），結論：C（歷史）
B（不變）。
第二步：逐一分析選項。
A項：A（玫瑰）
B（紅色），C（這朵花）
B（不是紅色），結論：C（這朵花）
A（玫瑰），與題干推理形式不一致，排除；
B項：A（羊）
B（有角），C（被鋸掉角的羊）
B（沒有角），結論：C（被鋸掉角的羊）
A（羊），與題干推理形式不一致，排除；
C項：A（地球是行星）
B（有衛(wèi)星），C（火星是行星），結論：B（有衛(wèi)星），與題干推理形式不一致，排除；
D項：A（有明確奮斗目標）
B（幸福），C（他）
A（沒有明確奮斗目標），結論：C（他）
B（不幸福），與題干推理形式一致，當選。
故正確答案為D。
65.解析
第一步：找出題干矛盾。
某電影受到業(yè)內專家和影評網(wǎng)站上大家的好評，但該電影放映廳內觀眾少且票房不高。
第二步：逐一分析選項。
A項：電影院安排的放映場次少，無法解釋為什么已經(jīng)安排的場次放映廳內觀眾寥寥無幾，不能解釋題干矛盾，當選；
B項：過高的票價會影響觀看的人數(shù)，導致觀看人數(shù)少，可以解釋為什么該電影受到專家和影評網(wǎng)站上大家的好評，但放映廳內觀眾少且票房不高，可以解釋題干矛盾，排除；
C項：該電影上映期間有多部更加熱門優(yōu)質的電影同時上映，導致觀眾更加傾向于觀看更加熱門的優(yōu)質電影，使得該電影觀眾數(shù)量減少，可以解釋為什么該電影受到專家和影評網(wǎng)站上大家的好評，但放映廳內觀眾少且票房不高，可以解釋題干矛盾，排除；
D項：說明喜歡該電影題材的人數(shù)本來就很少，那么去電影院觀看的人數(shù)也會少，可以解釋為什么該電影受到專家和影評網(wǎng)站上大家的好評，但放映廳內觀眾少且票房不高，可以解釋題干矛盾，排除。
本題為選非題，故正確答案為A。
66.解析
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：體育競賽的現(xiàn)場一定得有觀眾，這有助于運動員取得更好的成績。
論據(jù)：在同一條跑道上，沒有旁觀者或旁觀者背對跑道時，運動員的跑步速度相近；當旁觀者面對跑道時，運動員的跑步速度明顯提高。
本題論點和論據(jù)話題一致，都在討論“觀眾”與“成績”之間的關系，削弱優(yōu)先考慮削弱論點。
第二步：逐一分析選項。
A項：該項說的是許多體育競賽中運動員需要保持高度專注力，避免外界干擾，說明運動員根本不會因為現(xiàn)場是否有觀眾而影響到自己的成績，直接削弱論點，當選；
B項：該項說的是其他參賽選手的關注也能讓運動員在競賽項目中發(fā)揮得更好，但其他參賽選手的關注與現(xiàn)場有觀眾是否有助于運動員取得更好的成績無關，無法削弱，排除；
C項：該項說的是運動員短時間內突破自己、超常發(fā)揮可能會對其身體造成傷害，對身體造成傷害，與論點討論的現(xiàn)場有觀眾是否有助于運動員取得更好的成績無關，無法削弱，排除；
D項：該項說的是在沒有觀眾的情況下，仍然有運動員在體育競賽中打破了紀錄，但不明確這個記錄是自己的還是別人的，沒有明確與運動員自身的成績作比較，無法削弱，排除。
故正確答案為A。
67.解析
第一步：找出題干矛盾。
小王為了節(jié)省人力，給店里的電腦安裝了能自動完成常規(guī)排版操作的新款軟件，但軟件安裝幾個月后，員工反而更忙了。
第二步：逐一分析選項。
A項：該項只能說明有些工作離不開人工操作，不能解釋在安裝了能自動完成常規(guī)排版操作的新款軟件后，員工為什么變得更忙了，不能解釋題干矛盾，排除；
B項：該項說明能自動排版文檔后，自動排版的工作效率雖然得到了提高，但該店文印裝訂等業(yè)務量大漲，增加了員工的工作量，進而能夠解釋員工更忙了的現(xiàn)象，可以解釋題干矛盾，當選；
C項：該項只能說明使用自動排版軟件前需要對員工進行一定的培訓，才能更好地使用，不能解釋在安裝了能自動完成常規(guī)排版操作的新款軟件后，員工為什么變得更忙了，不能解釋題干矛盾，排除；
D項：該項說明安裝了能自動完成常規(guī)排版操作的新款軟件后，該店價格沒有進行調整，與題干中的矛盾無關，不能解釋題干矛盾，排除。
故正確答案為B。
68.解析
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：在加大風能技術人才培養(yǎng)的同時，該國還應積極引進國際風能技術人才。
論據(jù)：隨著國家能源需求向可再生能源轉變，該國將越來越需要從事這樣高風險性職業(yè)的人才，以保證國家能源的正常供應。由于風能技術人才緊缺，該國此類崗位的薪酬不斷提高。
本題論點和論據(jù)都在討論風能技術人才緊缺的問題，論點和論據(jù)話題一致，且提問方式為“前提”，加強優(yōu)先考慮補充必要條件。
第二步：逐一分析選項。
A項：該項討論的是風能技術員的工作風險不會下降，而論點討論的是加大風能技術人才培養(yǎng)和引進國際風能技術人才，話題不一致，無法加強，排除；
B項：該項討論的是該國風能技術人才培養(yǎng)無法滿足能源發(fā)展需求，所以才需要引進國際風能技術人才，是題干論點成立的必要條件，可以加強，當選；
C項：該項討論的是風能技術員的崗位薪酬與能源產業(yè)發(fā)展的關系，而論點討論的是引進國際風能技術人才，話題不一致，無法加強，排除；
D項：該項討論的國際風能技術人才的技術水平不低于該國培養(yǎng)的風能技術人才，如果國際風能技術人才的技術水平略低于該國培養(yǎng)的風能技術人才，在該國對風能技術人才有需求的情況下，照樣可以從海外引進風能技術人才，不是論點成立的必要條件，無法加強，排除。
故正確答案為B。
69.解析
第一步：分析題干推理形式。
翻譯為：獲獎
不間斷練習，小李沒有獲獎
沒有不間斷練習，（即a
b，
a
b），邏輯結構為“否前推否后”。
第二步：逐一分析選項。
A項：翻譯為：利潤上漲
降低成本，某企業(yè)利潤沒有上漲
沒有降低成本，（即a
b，
a
b），邏輯結構為“否前推否后”，與題干推理形式一致，當選；
B項：翻譯為：優(yōu)秀銷售員
業(yè)務能力過硬，小張是優(yōu)秀銷售員
業(yè)務能力過硬，（即a
b，a
b），邏輯結構為“肯前推肯后”，與題干推理形式不一致，排除；
C項：翻譯為：最大程度減少碳排放
踐行低碳出行理念，某國不低碳出行
無法減少碳排放，（即a
b，
b
a），邏輯結構為“否后推否前”，與題干推理形式不一致，排除；
D項：翻譯為：價格下降
銷量上升，汽車銷量沒有上升
價格沒有下降，（即a
b，
b
a），邏輯結構為“否后推否前”，與題干推理形式不一致，排除。
故正確答案為A。
70.解析
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：4天工作制不僅能降低企業(yè)的運營成本，還大大提高了企業(yè)員工的工作效率。
論據(jù)：盡管減少了工作天數(shù)，數(shù)千名員工仍然完成了原定的工作任務，且員工的工作壓力水平下降了7%，企業(yè)的辦公成本如耗材、水電的消耗量也有所下降。
本題論點論據(jù)均在討論4天工作制能夠降低企業(yè)運營成本、提高員工工作效率，論點論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點。
第二步：逐一分析選項。
A項：該項指出實行4天工作制后營業(yè)收入有所降低，與論點討論的企業(yè)運營成本及員工工作效率無關，為無關項，無法削弱，排除；
B項：該項指出員工的工作時長由每周工作5天每天8小時，變?yōu)槊恐芄ぷ?天每天10小時，說明員工每周的總工作時長依然是40小時，且論據(jù)指出員工完成了原定的工作任務，說明總工作時長和總工作量不變，即工作效率也不變，即4天工作制并沒有提高員工工作效率，削弱論點，可以削弱，當選；
C項：該項指出勞動法規(guī)制定的前提不是降低企業(yè)運營成本，與論點討論的實行4天工作制后能否降低企業(yè)運營成本無關，為無關項，無法削弱，排除；
D項：該項指出部分崗位員工不能實行4天工作制，但沒有提及能夠實行4天工作制的崗位實行該制度后對企業(yè)運營成本和員工工作效率的影響，為無關項，無法削弱，排除。
故正確答案為B。
71.解析
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：小麗加入了排球隊。
論據(jù)：（1）跑步隊 或 羽毛球隊；
（2）跑步隊
籃球隊；
（3）小麗加入了籃球隊。
論據(jù)（3）“小麗加入了籃球隊”是對論據(jù)（2）“跑步隊
籃球隊”的否后，根據(jù)“否后必否前”可知，小麗沒有參加跑步隊，結合論據(jù)（1）“跑步隊 或 羽毛球隊”，根據(jù)“或關系否一推一”可知，小麗加入了羽毛球隊。
本題需要找出論點成立的前提，可優(yōu)先考慮搭橋，即建立“小麗加入羽毛球隊”和“小麗加入排球隊”之間的聯(lián)系。
第二步：逐一分析選項。
A項：“小麗沒有參加跑步隊”，根據(jù)論據(jù)（1）可知，小麗加入了羽毛球隊，但不能推出小麗加入了排球隊，不是論點成立的前提，排除；
B項：“小麗沒有加入羽毛球隊”，與題干論據(jù)不符，排除；
C項：該項翻譯為：排球隊
羽毛球隊，論據(jù)已經(jīng)推出“小麗加入了羽毛球隊”，而小麗加入了羽毛球隊是對該項的肯后，無法推出小麗加入了排球隊，不是論點成立的前提，排除；
D項：該項翻譯為：羽毛球隊
排球隊，論據(jù)已經(jīng)推出“小麗加入了羽毛球隊”，根據(jù)該項可知小麗也加入了排球隊，為搭橋項，是論點成立的前提，當選。
故正確答案為D。
72.解析
第一步：分析題干推理形式。
題干翻譯為：優(yōu)秀的企業(yè)家
杰出的領導能力 且 積極承擔相應的社會責任，因此，有出色的領導力 且 
承擔相應的社會責任
優(yōu)秀的企業(yè)家。
題干邏輯結構為：1
2 且 3，因此，2 且 
3
1。
第二步：逐一分析選項。
A項：翻譯為：真正的“美麗”
外表美麗 且 心靈美麗，因此，心靈美麗
外表出眾，邏輯結構為：1
2 且 3，因此，3
2，與題干推理形式不一致，排除；
B項：翻譯為：發(fā)揮意義成為真正偉大的設計
源于現(xiàn)實生活，因此，
源于生活的設計
不切實際的設計 且 
現(xiàn)實意義的設計，邏輯結構為：1
2，因此，
2
3 且 
1，與題干推理形式不一致，排除；
C項：翻譯為：評獎評優(yōu)
優(yōu)秀的學習成績 且 良好的道德品質，因此，優(yōu)秀的學習成績 且 
良好的道德品質
評獎評優(yōu)（“因此”之后的語句可以理解為：如果只有優(yōu)秀的學習成績，而沒有良好的道德品質，是不能評獎評優(yōu)的），邏輯結構為：1
2 且 3，因此，2 且 
3
1，與題干推理形式一致，當選；
D項：翻譯為：流量明星
帶動經(jīng)濟發(fā)展 且 帶來社會問題，因此，片面強調經(jīng)濟效益 且 忽視帶來社會問題
不可取，邏輯結構為：1
2 且 3，因此，2 且 
3
4，與題干推理形式不一致，排除。
故正確答案為C。
73.解析
第一步：翻譯題干。
①有的干部
博士；
②有的博士
統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)；
③男性
統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)。
將②③串聯(lián)可得④有的博士
統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)
男性。
第二步：逐一分析選項。
A項：翻譯為有的男性
博士，根據(jù)④可得，有的博士
男性，“有的不是”無法直接換位，無法得到有的男性不是博士，無法推出，排除；
B項：翻譯為有的博士
男性，根據(jù)④可得，有的博士
男性，可以推出，當選；
C項：翻譯為有的男性
工勤人員，題干中男性和工勤人員沒有明顯的邏輯關系，無法推出，排除；
D項：翻譯為有的干部
統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)，涉及推理的式子為①和②，但是①和②無法串聯(lián)，無法推出，排除。
故正確答案為B。
74.解析
第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：如果“聽花斷酒”的技藝仍然存在，現(xiàn)在仍然可以用這一方法來判斷一壺酒是否為佳釀。
論據(jù)：古代可以通過用耳朵傾聽酒花爆裂的聲音指導釀酒工藝，也即“聽花斷酒”，從古至今手工釀酒的工藝流程并沒有大的變化。
論點論據(jù)討論的都是通過聽酒花爆裂的聲音可以判斷酒的品質，二者話題一致，且問法為“前提”，加強優(yōu)先考慮必要條件。
第二步：逐一分析選項。
A項：佳釀的酒花爆裂聲音與其他酒不同，如果該項不成立，那么就無法通過聽酒花爆裂的聲音判斷是否為佳釀，是論點成立的必要條件，可以加強，當選；
B項：“聽花斷酒”已失傳多年，而論點討論的是通過聽酒花爆裂的聲音可判斷酒的品質，即“聽花斷酒”的有效性，話題不一致，為無關項，無法加強，排除；
C項：通過“聽花斷酒”可以篩選出品質一般的酒，但論點說的是判斷酒是否為佳釀，話題不一致，無法加強，排除；
D項：通過酒花的外形和爆裂發(fā)出的聲音都能判斷酒的品質，補充論據(jù)，但不是論點成立的必要條件，排除。
故正確答案為A。
75.解析
第一步：分析題干邏輯關系。
題干翻譯為“短視頻時代的到來并不會減少好友相互交流的時間”，因為“不喜歡社交的人即使在沒有短視頻可以‘刷’的時候也不會增加與人交流的時間”，即“A（短視頻）不影響B(tài)（相互交流的時間），因為沒有A（短視頻）也不影響B(tài)（相互交流的時間）”。
第二步：逐一分析選項。
A項：選項翻譯為“犯罪行為并不會影響人們遵紀守法”，因為“不打擊犯罪，遵紀守法的人依舊很多”，即“A（犯罪行為）不影響B(tài)（遵紀守法），因為有A（犯罪行為）也不影響B(tài)（遵紀守法）”，與題干所犯邏輯錯誤不一致，排除；
B項：選項翻譯為“某個地方節(jié)約水資源意義不大”，因為“無論怎樣加大節(jié)約力度，世界上也會有嚴重缺水的地區(qū)”，即“A（節(jié)約水資源）意義不大，因為有A（節(jié)約水資源）也不影響B(tài)（嚴重缺水）”，與題干所犯邏輯錯誤不一致，排除；
C項：選項翻譯為“購買奢侈品并不會妨礙人們成為富翁”，因為“不喜歡賺錢的人即使不買奢侈品也不會成為富翁”，即“A（購買奢侈品）不影響B(tài)（成為富翁），因為沒有A（購買奢侈品）也不影響B(tài)（成為富翁）”，與題干所犯邏輯錯誤一致，當選；
D項：選項翻譯為“課外活動不會影響好學生的成績”，因為“喜歡學習的人即使參加了課外活動也不會減少自己學習文化課的時間”，即“A（課外活動）不影響B(tài)（學生成績），因為有A（課外活動）也不影響B(tài)（學生成績）”，與題干所犯邏輯錯誤不一致，排除。
故正確答案為C。
76.解析
在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質，當溶質不能繼續(xù)溶解時，所得到的溶液叫做這種溶質的飽和溶液。由題干可知，小王感覺蔗糖水不夠甜，又加入蔗糖后，此時蔗糖在杯中完全溶解，但是僅憑這一信息無法判定蔗糖溶液是否飽和，如果再加入更多蔗糖后不能繼續(xù)溶解，則說明此時溶液恰好為飽和溶液，如果再加入更多蔗糖后還能繼續(xù)溶解，則說明此時溶液為不飽和溶液，因此無法判斷剛放入冰箱的溶液是否飽和，①錯誤；蔗糖溶液放入冰箱一段時間后取出，發(fā)現(xiàn)杯子底部有少許晶體析出，說明此時溶液中有部分溶質不能繼續(xù)溶解，此時溶液一定為飽和溶液，這部分晶體即為蔗糖，②正確；放入冰箱前，杯子中加入的蔗糖完全溶解，溶質的質量等于杯子中加入蔗糖的質量，放入冰箱后，杯子底部有蔗糖析出，溶液中溶質的質量減少，所以放入冰箱前蔗糖溶液中溶質的質量比放入冰箱后蔗糖溶液中溶質的質量大，③錯誤；放入冰箱后，杯子底部析出的晶體為蔗糖晶體，加熱蒸發(fā)溶劑時，溶劑的量減少，溶劑中能夠溶解的溶質的量也隨之減少，多余的蔗糖就會以晶體的形式析出，也可以得到蔗糖晶體，④正確。
綜上，正確的為②④。
故正確答案為D。
77.解析
由題干圖示可知，反應物甲酸是由1個碳原子、2個氫原子和2個氧原子組成的，其化學式為
，反應后的生成物為2種物質，其中由2個氫原子組成的是
，由1個碳原子和2個氧原子組成的是
，故甲酸制取氫氣的化學反應方程式為
。
A項：由上述分析可知，在該反應過程中，1個甲酸分子分解成1個氫氣分子和1個二氧化碳分子，即1個分子分解為2個分子，故反應后分子個數(shù)增多，正確；
B項：由上述分析可知，甲酸反應后生成氫氣和二氧化碳，是由一種物質生成兩種物質的反應，屬于分解反應，并非化合反應，錯誤；
C項：有機物主要由碳元素和氫元素組成（也可能有氧、氮等其他元素），一定是含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽等，甲酸由碳、氫、氧三種元素組成，屬于有機化合物，而生成物中的氫氣和二氧化碳則均不屬于有機物，錯誤；
D項：所有的化學反應均遵守能量守恒定律，錯誤。
故正確答案為A。
78.解析
A項：該電路中，電熱絲與指示燈串聯(lián)接入電路，當兩個開關閉合時，電熱絲加熱，指示燈亮起；當一個開關斷開時，電熱絲停止加熱，指示燈也熄滅，不滿足題干要求，錯誤；
B項：該電路圖中，電熱絲與指示燈并聯(lián)接入電路，兩個開關分別與兩個用電器串聯(lián)，當兩個開關閉合時，電熱絲加熱，指示燈亮起；當與電熱絲串聯(lián)的開關斷開時，電熱絲停止加熱，指示燈仍亮，滿足題干要求，正確；
C項：該電路圖中，電熱絲與指示燈串聯(lián)接入電路，當兩個開關閉合時，電熱絲被短路，停止加熱，指示燈亮起，不滿足題干要求，錯誤；
D項：該電路圖中，電熱絲與指示燈并聯(lián)接入電路，兩個開關中，其中一個開關與指示燈串聯(lián)，另一個開關在干路上，當兩個開關閉合時，電熱絲加熱，指示燈亮起；當斷開干路上的開關時，電熱絲停止加熱，指示燈滅，不滿足題干要求；當斷開與指示燈串聯(lián)的開關時，電熱絲加熱，指示燈滅，也不滿足題干要求，錯誤。
故正確答案為B。
79.解析
設水瓶中的液面高度與水箱中的液面高度差為h、水的密度為
、水瓶中的氣體壓強為
，由于水箱中液面處的壓強等于大氣壓強
，當整個裝置平衡時，大氣壓等于水瓶內的氣體壓強與液體壓強的總和，即
，因此水瓶中的氣體壓強小于水箱中的氣體壓強（即大氣壓），B、C兩項錯誤；
水箱的補水過程如下：當動物在飲水口飲水時，水箱中的水減少，水箱中的液面高度也會下降，當水箱中的液面高度低于瓶口的高度時，水瓶的瓶口會與空氣接觸，導致空氣進入到水瓶中，此時水瓶中的氣壓增大，瓶中的水就會流出，實現(xiàn)自動喂水，直到水箱中的液面高于瓶口的高度時，水將瓶口封住，空氣不能再進入水瓶中，則水不會再流出，此時就自動停止對水箱補水。最終水瓶中的水會全部進入到水箱當中，水瓶中最終會充滿空氣，而不是真空，A項錯誤；由以上分析也可見，正是水瓶和水箱之間的氣壓差支持著水瓶內的水柱，從而讓瓶中的液面高于水箱中的液面，實現(xiàn)自動喂水，D項正確。
故正確答案為D。
80.解析
在速度-時間（v-t）圖像中：縱坐標表示速度，縱坐標的大小表示速度的大小、縱坐標的正負表示速度的方向；斜率表示加速度，斜率的大小表示加速度的大小、斜率的正負表示加速度的方向；圖像與橫軸圍成的面積表示位移，面積的大小表示位移的大小，若圍成的面積在橫軸的上方則位移方向為正、若圍成的面積在橫軸的下方則位移為負。
①由圖像可知，在
~
，物體的速度均勻減小，即物體做勻減速直線運動。在
~
，物體的速度變?yōu)樨摰鶆蛟龃?，即朝反方向做勻加速直線運動。因此，在
~
，物體先減速后朝反方向加速，并非勻速運動，錯誤；
②由圖像可知，在0~
，物體的速度為正，即朝正方向做直線運動，在
~
，物體的速度為負，即朝反向做直線運動，錯誤；
③由圖像可知，在0~
，物體的速度為正，始終朝正方向做直線運動，距離出發(fā)點越來越遠，即位移越來越大。從
~
，物體的速度變?yōu)樨?，即?/span>
時開始朝反向做直線運動，距離出發(fā)點越來越近，即位移越來越小，因此在
時，物體離出發(fā)點距離最遠，錯誤；
④由圖像可知，在
~
，從左往右看，直線呈現(xiàn)下降的趨勢，即加速度方向為負。在
~
，從左往右看，直線呈現(xiàn)上升的趨勢，即加速度方向為正，兩個時間段的加速度方向相反，正確；
⑤由③的分析可知，在
時，物體的速度由正變負，意味著速度方向發(fā)生改變，即物體運動方向發(fā)生改變，正確。
綜上所述，①②③錯誤，④⑤正確。
故正確答案為C。
81.解析
光斜射在介質不均勻的界面上，會同時發(fā)生折射和反射。
光的反射定律：入射光線、反射光線、法線三者在同一平面內，入射光線和反射光線分居法線兩側，且入射角等于反射角。
光的折射定律：入射光線、折射光線、法線三者在同一平面內，入射光線和折射光線分居法線兩側，且入射角不等于折射角。并且，當光在空氣-玻璃的界面上發(fā)生折射時，總是空氣側角更大。
若
是界面，則
為法線，此時由于AO與CO兩條光線在界面同側，因此是入射光線與反射光線的關系，但是入射角和反射角不相等，不能滿足反射定律，故不成立。所以可以確定
為界面，
為法線，A項錯誤；
由于AO與BO兩條光線在界面同側，因此是入射光線與反射光線的關系，OC在界面另一側，是折射光線，而AO和OC在法線同側，不可能是入射光線與折射光線的關系，因此可確定BO是入射光線，OA為反射光線、OC為折射光線，B、C兩項均錯誤；
由圖可知，入射角和反射角均為
，折射角為
，根據(jù)折射時空氣側角更大，可知界面的上方為空氣，下方為玻璃，D項正確。
故正確答案為D。
82.解析
在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機體對刺激產生的規(guī)律性應答反應叫做反射。高等動物和人類具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，而植物或單細胞生物（如細菌）無中樞神經(jīng)系統(tǒng)。
A項：小陳（人）具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，能夠對“坐過山車”的環(huán)境刺激產生反射活動（心跳加速），正確；
B項：狗具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，能夠對“肉（食物）”的嗅覺刺激產生反射活動（流口水），正確；
C項：獵豹具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)，能夠對獵物所在的環(huán)境刺激產生反射活動（觀察判斷是否存在危險，進而做出下一步行動），正確；
D項：乳酸菌是單細胞生物，不存在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，故不可能產生反射活動，其向培養(yǎng)皿中果糖濃度高的區(qū)域聚集的行為，屬于應激性（生物體能接受外界刺激并產生合目的的反應，使生物體能趨利避害），錯誤。
本題為選非題，故正確答案為D。
83.解析
生物的繁殖方式可分為有性繁殖和無性繁殖：有性繁殖是指兩性生殖細胞結合（受精過程）成為受精卵后，再由受精卵發(fā)育成新的個體的生殖方式；無性繁殖是指不產生生殖細胞，無需經(jīng)過受精過程，直接由母體的一部分形成新個體的繁殖方式。
A項：西瓜的花朵中有雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊可產生生殖細胞，雄蕊產生花粉，花粉中含有西瓜的精子，雌蕊中含有西瓜的卵細胞，授粉是雄蕊中的精子與雌蕊中的卵細胞結合并形成受精卵的過程，屬于有性繁殖，錯誤；
B項：草履蟲為單細胞生物，在其細胞分裂過程中，沒有產生生殖細胞，也沒有經(jīng)歷受精過程，而是直接由母體分裂形成新的個體，屬于無性繁殖，正確；
C項：水螅體壁上的芽體即為一個新的小水螅，母體形成芽體的過程中，沒有產生生殖細胞，也沒有經(jīng)歷受精過程，而是直接從母體的一部分形成新的芽體，屬于無性繁殖，正確；
D項：馬鈴薯塊莖中的細胞為馬鈴薯的體細胞，而非生殖細胞，在馬鈴薯塊莖發(fā)芽的過程中，沒有產生生殖細胞，也沒有經(jīng)歷受精過程，而是從母體的一部分直接形成新的個體，屬于無性繁殖，正確。
本題為選非題，故正確答案為A。
84.解析
A項：該食物網(wǎng)中的食物鏈有“甲
乙
丙
己”、“甲
乙
己”、“甲
戊
己”、“甲
丁
戊
己”，共計4條，錯誤；
B項：在食物網(wǎng)和食物鏈中，能量和物質都是逐漸遞減的，因此到了后面的營養(yǎng)級，能量和物質通常已經(jīng)很少，不足以養(yǎng)活太多的捕食者，因此食物鏈頂端的生物（如大型猛獸和猛禽）一般數(shù)量都是最少的，而不是最多的，錯誤；
C項：生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽能，而非生產者甲，錯誤；
D項：在食物鏈“甲
丁
戊
己”中，戊捕食丁，所以丁與戊是捕食關系，而丁與戊都以甲為食，所以丁與戊也是競爭關系，正確。
故正確答案為D。
85.解析
由題意可知，這顆星星位于北極的地軸的正上方，其實就是北極星，雖然地球繞著地軸不停的自轉，但由于北極星位于北極地軸的正上方，因此夜晚看天空，北極星在地面的觀察者看來是靜止不動的，所以無論地球怎么自轉，北極星都不會升起落下，因此沒有東升西落，①錯誤，②正確。
除北極星外，由于地球自西向東的自轉，太陽、月亮、星星都有東升西落的現(xiàn)象。如上圖所示，人站在赤道上面朝正北方向觀察，北極星在正北方位不動，除北極星外的其他星星（圖中的黃星）均是東升西落，在人的視野中就是繞著北極星逆時針轉動，因此在赤道上會看到其他星星繞著北極星沿逆時針方向旋轉，③正確，④錯誤。
故正確答案為A。
86.解析
定位表1，可知2020年廣東省各經(jīng)濟區(qū)域財政科學技術支出情況。根據(jù)省本級=全省-珠江三角洲核心區(qū)-沿海經(jīng)濟帶東翼地區(qū)-沿海經(jīng)濟帶西翼地區(qū)-北部生態(tài)發(fā)展區(qū)，可得：2020年廣東省省本級財政科學技術支出=955.73-823.41-12.98-8.69-26.69=83.96億元。
故正確答案為A。
注：根據(jù)文字和表1材料中2021年的財政科學技術支出數(shù)據(jù)，可推算出省本級（102.05）=全省（982.76）-珠江三角洲核心區(qū)（845.09）-沿海經(jīng)濟帶東翼地區(qū)（15.22）-沿海經(jīng)濟帶西翼地區(qū)（5.52）-北部生態(tài)發(fā)展區(qū)（14.88）。
87.解析
根據(jù)題干“2021年······同比增長率最高的是”，可判定本題為一般增長率問題。定位文字材料，可知2021年廣東省珠江三角洲核心區(qū)財政科學技術支出同比增長2.6%；定位表1，可知2020年、2021年廣東省沿海經(jīng)濟帶東翼地區(qū)、沿海經(jīng)濟帶西翼地區(qū)和北部生態(tài)發(fā)展區(qū)的財政科學技術支出情況。則2021年廣東省各經(jīng)濟區(qū)域財政科學技術支出：珠江三角洲核心區(qū)同比增長率=2.6%；根據(jù)公式：增長率
，沿海經(jīng)濟帶東翼地區(qū)同比增長率
，沿海經(jīng)濟帶西翼地區(qū)同比增長率
，北部生態(tài)發(fā)展區(qū)同比增長率
。比較可知，同比增長率最高的是沿海經(jīng)濟帶東翼地區(qū)。
故正確答案為B。
88.解析
根據(jù)題干“2021年······在······中的比重······”，可判定本題為現(xiàn)期比重問題。定位文字材料，可知2021年廣東省財政科學技術支出為982.76億元，占當年全省財政一般公共預算支出的比重為5.4%；省本級財政科學技術支出為102.05億元，占省本級財政一般公共預算支出的比重為6.6%。根據(jù)公式：整體
，則2021年廣東省全省財政一般公共預算支出
，2021年廣東省省本級財政一般公共預算支出
。根據(jù)公式：比重
，則所求比重
，在B項范圍內。
故正確答案為B。
89.解析
根據(jù)題干“2021年······同比增加值最多的是”，可判定本題為增長量比較問題。定位統(tǒng)計表2可得2021年和2020年各分類科目財政科學技術支出情況。根據(jù)公式：增長量=現(xiàn)期量-基期量，則2021年以下四類科目財政科學技術支出的同比增加值分別為：基礎研究：124.75-116.01=8.74億元；技術研究與開發(fā)：184.08-233.79=-49.71億元；科技條件與服務：54.56-44.55=10.01億元；科技重大項目：71.21-58.20=13.01億元。比較可知，同比增加值最多的是科技重大項目。
故正確答案為D。
90.解析
A項：材料中未給出2020年全省財政一般公共預算支出的相關數(shù)據(jù)，無法推出2020年全省財政一般公共預算支出是否小于2萬億元，錯誤；
B項：定位文字材料可得，（2021年）省本級財政科學技術支出為102.05億元，占省本級財政一般公共預算支出的比重為6.6%，同比增加0.84個百分點。則2020年省本級財政科學技術支出占省本級財政一般公共預算支出的比重為6.6%-0.84%=5.76%，非7.44%，錯誤；
C項：定位文字材料可得，（2021年）珠江三角洲核心區(qū)財政科學技術支出同比增長2.6%（a）。定位統(tǒng)計表1可得，2020年、2021年全省財政科學技術支出分別為955.73億元、982.76億元。根據(jù)公式：增長率
，則2021年全省財政科學技術支出同比增速
（b）。結合兩期比重比較結論，當部分增長率（a）＜整體增長率（b）時，則比重下降，2.6%（a）＜2.8%（b），正確；
D項：定位統(tǒng)計表1、表2可得2020年、2021年全省財政科學技術支出和各分類科目財政科學技術支出。根據(jù)本題C項可確定全省財政科學技術支出同比增速（b）=2.8%。觀察表2可知，2021年財政科學技術支出同比實現(xiàn)正增長的科目有：基礎研究（124.75億元＞116.01億元）、科技條件與服務（54.56億元＞44.55億元）、科學技術普及（13.06億元＞9.20億元）、科技交流與合作（4.48億元＞4.25億元）、科技重大項目（71.21億元＞58.20億元）、其他科學技術支出（468.42＞406.92），即各分類科目同比增速（a）＞0的科目只有6個，由此可知同比增速超過全省財政科學技術支出增速（2.8%）的科目不超過6個。根據(jù)“兩期比重比較結論”可知，當部分增長率（a）＞整體增長率（b）時，則比重上升，即在全省財政科學技術支出中比重有所增加的分類科目不超過6個，錯誤。
故正確答案為C。
91.解析
根據(jù)題干“2022年······所占比例明顯高于······”，可判定本題為現(xiàn)期比重問題。定位文字材料第一段可得：2022年，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入49283元；農村居民人均可支配收入20133元。定位統(tǒng)計圖可得：2022年城鎮(zhèn)居民與農村居民的工資性收入、經(jīng)營凈收入、財產凈收入及轉移凈收入情況。
方法一：根據(jù)公式：比重
。
A項：城鎮(zhèn)居民工資性收入比重
、農村居民工資性收入比重
，城鎮(zhèn)＞農村，不符合；
B項：城鎮(zhèn)居民經(jīng)營凈收入比重
、農村居民經(jīng)營凈收入比重
，34.6%-11.3%=23.3%，即農村居民經(jīng)營凈收入比重高于城鎮(zhèn)23.3個百分點；
C項：城鎮(zhèn)居民財產凈收入比重
、農村居民財產凈收入比重
，城鎮(zhèn)＞農村，不符合；
D項：城鎮(zhèn)居民轉移凈收入比重
、農村居民轉移凈收入比重
，20.9%-18.0%=2.9%，即農村居民轉移凈收入比重高于城鎮(zhèn)2.9個百分點。
比較可知，農村居民人均可支配收入中，所占比例明顯高于城鎮(zhèn)居民的是經(jīng)營凈收入。
方法二：根據(jù)公式：比重
。
人均可支配收入：農村居民20133元＜城鎮(zhèn)居民49283元；部分收入中只有居民經(jīng)營凈收入：農村居民6972元＞城鎮(zhèn)居民5584元。結合分數(shù)比較技巧：分子大分母小，則分數(shù)必然大。因此農村居民人均可支配收入中，所占比例明顯高于城鎮(zhèn)居民的是經(jīng)營凈收入。
故正確答案為B。
92.解析
根據(jù)題干“2022年······城鄉(xiāng)居民人均消費支出”，可判定本題為現(xiàn)期平均數(shù)問題。定位統(tǒng)計表可得2022年各類城鄉(xiāng)居民人均消費支出情況。根據(jù)城鄉(xiāng)居民人均消費支出
，由于城鎮(zhèn)居民人數(shù)和農村居民人數(shù)均為定值，且在2022年各類城鄉(xiāng)居民消費支出中，除其他用品及服務外，衣著的城鎮(zhèn)居民人均消費支出（1735元）和農村居民人均消費支出（864元），都是人均消費支出中最少的類別。分析可得：除其他用品及服務外，我國城鄉(xiāng)居民人均消費支出最少的類別是衣著。
故正確答案為A。
93.解析
方法一：根據(jù)題干“2022年······比上一年”，結合選項為“增加了/減少了+百分數(shù)”，可判定本題為一般增長率問題。定位文字材料第一、三段可得：2022年，全國居民人均可支配收入36883元，比上年增長5.0%；2022年，全國居民人均消費支出24538元，比上年增長1.8%。根據(jù) “收支盈余=收入-消費支出”，可得2022年全國居民人均收支盈余=36883-24538=12345元。根據(jù)公式：基期量
，可得2021年全國居民人均收支盈余
元。根據(jù)公式：增長率
，則題干所求
。
方法二：根據(jù)題干“2022年······比上一年”，結合選項為“增加了/減少了+百分數(shù)”，且收入=收支盈余+消費支出，即收支盈余與消費支出是收入的兩個部分，可判定本題為混合增長率問題。根據(jù)混合增長率口訣“混合后居中”，可知
，即
，只有C項滿足。
故正確答案為C。
94.解析
根據(jù)題干“2022年，我國城鎮(zhèn)居民與農村居民人數(shù)之比最接近”，可判定本題為比值計算問題。定位文字材料第一段可得：2022年，全國居民人均可支配收入36883元······城鎮(zhèn)居民人均可支配收入49283元······農村居民人均可支配收入20133元。根據(jù)人均可支配收入
，可利用混合平均數(shù)解題。根據(jù)線段法：“距離與量成反比”，可得2022年，我國城鎮(zhèn)居民人數(shù)：農村居民人數(shù)=（36883-20133）：（49283-36883）=16750：12400
。
故正確答案為D。
95.解析
A項：材料沒有給出2022年全國城鎮(zhèn)居民、農村居民人均工資性收入同比增長的相關數(shù)據(jù)，故無法判斷2022年全國居民人均工資性收入增長是否主要由農村居民貢獻，錯誤；
B項：定位文字材料第一段，2022年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入49283元（
），增長3.9%（
）；農村居民人均可支配收入20133元（
），增長6.3%（
）。定位文字材料第三段，城鎮(zhèn)居民人均消費支出30391元（
），增長0.3%（
）；農村居民人均消費支出16632元（
），增長4.5%（
）。根據(jù)公式：基期比重
，則2021年城鎮(zhèn)居民人均消費支出占人均可支配收入的比重
，農村居民人均消費支出占人均可支配收入的比重
，后者更大，即2021年農村居民的人均可支配收入中用于消費支出的比例更大，正確；
C項：定位統(tǒng)計表，2022年城鎮(zhèn)居民人均居住支出7644元，同比增長3.2%；食品煙酒人均支出8958元，同比增長3.2%。二者增長率相同，而食品煙酒人均支出大于居住，根據(jù)增長量比較口訣“大大則大”可知，食品煙酒人均支出同比增量大于居住，則城鎮(zhèn)居民在居住上的消費支出增加值非最大，錯誤；
D項：定位統(tǒng)計表，2022年城鎮(zhèn)居民人均居住支出7644元，同比增長3.2%，城鎮(zhèn)居民交通通信人均支出3909元，同比下降0.6%。根據(jù)公式：基期量
，則2021年城鎮(zhèn)居民人均居住支出（
元）大于交通通信人均支出（
元），則城鎮(zhèn)居民的消費支出的重點不是交通通信支出，錯誤。
故正確答案為B。
96.解析
方法一：根據(jù)題干“2022年······為2018年的（ ）倍”，可判定本題為現(xiàn)期倍數(shù)問題。定位文字材料第一段可得：2022年，我國電信業(yè)務收入累計完成1.58萬億元，較2018年增長超2800億元?？芍?，2022年電信業(yè)務收入較2018年的增長量在2800~2900億元之間。根據(jù)公式：基期量=現(xiàn)期量-增長量，則題干所求在
倍與
倍之間，保留小數(shù)點后一位，約為1.2倍。
故正確答案為B。
97.解析
根據(jù)題干“與2021年相比，2022年······占比”，結合選項為“增加/減少了約+百分點”，可判定本題為兩期比重問題。定位文字材料第一、二段可得：2022年，我國電信業(yè)務收入累計完成1.58萬億元，比上年增長8%（b）；移動數(shù)據(jù)流量業(yè)務收入6397億元，比上年增長0.3%（a），在電信業(yè)務收入中占比約為40.5%。根據(jù)兩期比重結論：部分增長率（0.3%）＜總體增長率（8%），則比重下降，排除A、C兩項；根據(jù)公式：兩期比重差
，故所求
，即減少了約3個百分點。
故正確答案為B。
98.解析
根據(jù)題干“2021-2022年間······占······”，可判定本題為現(xiàn)期比重問題。定位文字材料第一段可知：2022年，我國電信業(yè)務收入累計完成1.58萬億元，比上年增長8%。定位圖形材料2可知：2021年、2022年我國新興業(yè)務收入分別為2372億元、3072億元。根據(jù)公式：增長量
=現(xiàn)期量-基期量，可得2021-2022年間我國電信業(yè)務收入增加值
億元，我國新興業(yè)務收入增加值=3072-2372=700億元。根據(jù)公式：比重
，故所求
，與D項最接近。
故正確答案為D。
99.解析
A項：定位圖形材料2，2018年、2022年我國新興業(yè)務收入分別為1084億元、3072億元。根據(jù)年均增長率公式：
（n為年份差），年份差n=4，故
，若r=20%，則
<2.8，故2018-2022年間，我國新興業(yè)務收入年均增長超20%，正確；
B項：定位圖形材料1可知2018-2022年我國電信業(yè)務收入同比增長率。其中2019年我國電信業(yè)務收入同比增長率為0.5%，小于1%，錯誤；
C項：定位圖形材料2，2018年、2022年我國移動數(shù)據(jù)流量業(yè)務收入分別為5984億元、6397億元。根據(jù)公式：年均增長量
，故所求=
億元，錯誤；
D項：定位文字材料第二段，數(shù)據(jù)中心、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務比上年分別增長11.5%、118.2%、58%和24.7%。只給出各自的增長率，并未給出具體的業(yè)務收入，故無法推出，錯誤。
故正確答案為A。
100.解析
根據(jù)題干“······占比······”，結合材料給出各年份相應數(shù)據(jù)，可判定本題為現(xiàn)期比重問題。
D項：定位文字材料第二段可得，2022年移動數(shù)據(jù)流量業(yè)務收入6397億元，比上年增長0.3%，在電信業(yè)務收入中占比約為40.5%。觀察選項發(fā)現(xiàn)，該占比略大于50%，排除；
B項：定位圖形材料2可得，2020年我國移動數(shù)據(jù)流量業(yè)務收入為6204億元，新興業(yè)務收入1737億元。
倍，觀察選項發(fā)現(xiàn)，該倍數(shù)不足3倍，排除；
A項：定位文字材料第一段可得，2022年我國電信業(yè)務收入累計完成1.58萬億元，較2018年增長超2800億元。定位圖形材料1可得，2019年我國電信業(yè)務收入同比增長0.5%。定位圖形材料2可得，2019年我國移動數(shù)據(jù)流量業(yè)務收入為6096億元，新興業(yè)務收入1374億元。根據(jù)公式：現(xiàn)期量=基期量×（1+增長率），可得2019年我國電信業(yè)務收入
億元，2019年移動數(shù)據(jù)流量業(yè)務收入和新興業(yè)務收入占電信業(yè)務收入的比重
，觀察選項發(fā)現(xiàn)，該占比小于50%，排除。
故正確答案為C。
